【題目】已知關(guān)于x的不等式mx2+2x+6m>0,在下列條件下分別求m的值或取值范圍:
(1)不等式的解集為{x|2<x<3};
(2)不等式的解集為R.

【答案】
(1)解:∵關(guān)于x的不等式mx2+2x+6m>0,

∴當不等式的解集為{x|2<x<3}時,

方程mx2+2x+6m=0的兩個實數(shù)根為2和3,

由根與系數(shù)的關(guān)系,得

2+3=﹣ ,

解得m=﹣ ;


(2)解:當不等式的解集為R時, ,

,

解得 ,

即m>


【解析】(1)根據(jù)不等式與它對應(yīng)方程的關(guān)系,利用根與系數(shù)的關(guān)系,即可求出m的值;(2)根據(jù)一元二次不等式恒成立的條件,列出不等式組 ,求出解集即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的解一元二次不等式,需要了解求一元二次不等式解集的步驟:一化:化二次項前的系數(shù)為正數(shù);二判:判斷對應(yīng)方程的根;三求:求對應(yīng)方程的根;四畫:畫出對應(yīng)函數(shù)的圖象;五解集:根據(jù)圖象寫出不等式的解集;規(guī)律:當二次項系數(shù)為正時,小于取中間,大于取兩邊才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的偶函數(shù)f(x),當x∈(﹣∞,0]時的解析式為f(x)=x2+2x
(1)求函數(shù)f(x)在R上的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象并直接寫出它的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】人最寶貴的是生命,然而有時候最不善待生命的恰恰是人類自己,在交通運輸業(yè)發(fā)展迅猛的今天,由于不懂得交通法規(guī),以及人們的交通安全觀念和自我保護意識還沒有跟上時代的步伐,那些在交通復(fù)雜多變的地方而引發(fā)的交通事故也是接連不斷.為了警示市民,某市對近三年內(nèi)某多發(fā)事故路口在每天時間段內(nèi)發(fā)生的480次事故中隨機抽取100次進行調(diào)研,數(shù)據(jù)按事發(fā)時間分成8組:(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)求圖中的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計這480次交通事故發(fā)生在時間段的次數(shù);

(Ⅱ)在抽出的100次交通事故中按時間段采用分層抽樣的方法抽取10次進行個案分析,再從這10次交通事故中選取3次交通事故作重點專題研究.記這3次交通事故中發(fā)生時間在的次數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,函數(shù).

(1)求的定義域及其零點;

(2)討論并用函數(shù)單調(diào)性定義證明函數(shù)在定義域上的單調(diào)性;

(3)設(shè),當時,若對任意,存在,使得,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=9,an+1=an+2n+5;數(shù)列{bn}滿足b1= ,bn+1= bn(n≥1).
(1)求an , bn;
(2)記數(shù)列{ }的前n項和為Sn , 證明: ≤Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,平面平面,四邊形是菱形,四邊形是矩形,,的中點.

(Ⅰ)求證:平面

(II)在線段上是否存在,使三棱錐的體積為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】個人排成一排,在下列情況下,各有多少種不同排法?

(1)甲不排頭,也不排尾,

(2)甲、乙、丙三人必須在一起

(3)甲、乙之間有且只有兩人,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線的極坐標方程是,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,在平面直角坐標系中,直線經(jīng)過點,傾斜角.

(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的參數(shù)方程;

(2)設(shè)與曲線相交于, 兩點,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4;坐標系與參數(shù)方程

在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).在以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸的極坐標中,曲線

(Ⅰ)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程.

(Ⅱ)求曲線上的點到直線的距離的最大值.

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