【題目】如圖,在正三棱柱中,AB=3,=4M的中點,PBC邊上的一點,且由點P沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱M點的最短路線長為,設(shè)這條最短路線與的交點為N,求

1)該三棱柱的側(cè)面展開圖的對角線長.

2PCNC的長

3)平面NMP與平面ABC所成二面角(銳角)的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)表示)

【答案】(1)(2)PC=2,NC= (3)

【解析】

1)由展開圖為矩形,用勾股定理求對角線長.
2)在側(cè)面展開圖中三角形MAP是直角三角形,可以求出線段AP的長度,進(jìn)而可以求出PC的長度,再由相似比可以求得CN的長度.
3)補(bǔ)形,找出兩面的交線,由三垂線定理作出二面角的平面角,二面角易求.

解:(1)正三棱柱的側(cè)面展開圖是一個長為9,寬為4的矩形

故其對角線長為;

(2)如圖,將側(cè)面繞棱旋轉(zhuǎn)120使其與側(cè)面在同一平面上,P運動到點的位置,連接,就是由點P沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱到點M的最短路線

設(shè),在,由勾股定理得x=2,

,

;

(3)如圖,連接,則就是平面NMP與平面ABC的交線,NHH,⊥平面ABC,連接CH,由三垂線定理得,CH,

∴∠NHC就是平面NMP與平面ABC所成二面角的平面角(銳角),

,

,

, ,

故平面NMP與平面ABC所成二面角(銳角)的大小為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】已知等腰三角形△ABC的兩腰ABAC所在直線的方程分別為是底邊BC上一點,求:

(1)底邊BC所在直線的方程;

(2)△ABC的面積.

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【題目】一般來說,一個人腳掌越長,他的身高就越高,現(xiàn)對10名成年人的腳掌與身高進(jìn)行測量,得到數(shù)據(jù)(單位:cm)作為樣本如表所示:

腳掌長(

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

身高(

141

146

154

160

169

176

181

188

197

203

(1)在上表數(shù)據(jù)中,以“腳掌長”為橫坐標(biāo),“身高”為縱坐標(biāo),作出散點圖后,發(fā)現(xiàn)散點在一條直線附近,試求“身高”與“腳掌長”之間的線性回歸方程

(2)若某人的腳掌長為26.5cm,試估計此人的身高;

(3)在樣本中,從身高180cm以上的4人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行進(jìn)一步的分析,求所抽取的2人中至少有1人身高在190cm以上的概率.

(參考數(shù)據(jù):,,,

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【題目】如圖,在四棱錐中,,, ODE的中點,F的中點,平面平面BCED

1)求證:平面 平面

2)線段OC上是否存在點G,使得平面EFG?說明理由。

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【題目】如圖,在多面體中,四邊形為正方形,,.

(1)證明:平面平面.

(2)若平面,二面角,三棱錐的外接球的球心為,求二面角的余弦值.

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【題目】如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形,的中點,平面的中點,,

1)證明:平面

2)如果二面角的正切值為2,求的值.

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【題目】已知橢圓的離心率為,拋物線的準(zhǔn)線被橢圓截得的線段長為

(1)求橢圓的方程;

(2)如圖,點分別是橢圓的左頂點、左焦點直線與橢圓交于不同的兩點都在軸上方).且.證明:直線過定點,并求出該定點的坐標(biāo).

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【題目】汕尾市基礎(chǔ)教育處為調(diào)查在校中學(xué)生每天放學(xué)后的自學(xué)時間情況,在本市的所有中學(xué)生中隨機(jī)抽取了120名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)將日均自學(xué)時間小于1小時的學(xué)生稱為“自學(xué)不足”者根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后,得到如下列聯(lián)表,已知在調(diào)查對象中隨機(jī)抽取1人,為“自學(xué)不足”的概率為

非自學(xué)不足

自學(xué)不足

合計

配有智能手機(jī)

30

沒有智能手機(jī)

10

合計

請完成上面的列聯(lián)表;

根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有的把握認(rèn)為“自學(xué)不足”與“配有智能手機(jī)”有關(guān)?

附表及公式: ,其中

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