【題目】(某保險(xiǎn)公司有一款保險(xiǎn)產(chǎn)品的歷史戶獲益率(獲益率=獲益÷保費(fèi)收入)的頻率分布直方圖如圖所示:
(Ⅰ)試估計(jì)平均收益率;
(Ⅱ)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)若每份保單的保費(fèi)在 元的基礎(chǔ)上每增加 元,對(duì)應(yīng)的銷量 (萬(wàn)份)與 (元)有較強(qiáng)線性相關(guān)關(guān)系,從歷史銷售記錄中抽樣得到如下 組 與 的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
(元) | |||||
銷量 (萬(wàn)份) |
(。└鶕(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算出銷量 (萬(wàn)份)與 (元)的回歸方程為 ;
(ⅱ)若把回歸方程 當(dāng)作 與 的線性關(guān)系,用(Ⅰ)中求出的平均獲益率估計(jì)此產(chǎn)品的獲益率,每份保單的保費(fèi)定為多少元時(shí)此產(chǎn)品可獲得最大獲益,并求出該最大獲益.
參考公示:
【答案】解:(Ⅰ)區(qū)間中值依次為:0.05,0.15,0.25,0.35,0.45,0.55,取值概率依次為:0.1,0.2,0.25,0.3,0.1,0.05,
平均獲益率為
(Ⅱ)(i)
則 即 .
(ii)設(shè)每份保單的保費(fèi)為 元,則銷量為 ,則保費(fèi)獲益為
萬(wàn)元,
當(dāng) 元時(shí),保費(fèi)收入最大為 萬(wàn)元,保險(xiǎn)公司預(yù)計(jì)獲益為 萬(wàn)元.
【解析】(1)由圖可知求出滿足條件的概率值進(jìn)而求出平均獲益率的值。(2)根據(jù)圖表求出線性回歸的樣本點(diǎn)中心進(jìn)而求出回歸直線方程。(3)根據(jù)題意求出函數(shù)的解析式利用二次函數(shù)在指定區(qū)間上的最值。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值和頻率分布直方圖,掌握當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí)在上遞減,當(dāng)時(shí),;頻率分布表和頻率分布直方圖,是對(duì)相同數(shù)據(jù)的兩種不同表達(dá)方式.用緊湊的表格改變數(shù)據(jù)的排列方式和構(gòu)成形式,可展示數(shù)據(jù)的分布情況.通過(guò)作圖既可以從數(shù)據(jù)中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在空間中, 是兩條不同的直線, 是兩個(gè)不同的平面,則下列命題中的真命題是( )
A.若 , ,則
B.若 , , ,則
C.若 , ,則
D.若 , 則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 與 軸的交點(diǎn)為 ,且圖象上兩對(duì)稱軸之間的最小距離為 ,則使 成立的 的最小值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市政府為了引導(dǎo)居民合理用水,決定全面實(shí)施階梯水價(jià),階梯水價(jià)原則上以住宅(一套住宅為一戶)的月用水量為基準(zhǔn)定價(jià):若用水量不超過(guò)12噸時(shí),按4元/噸計(jì)算水費(fèi);若用水量超過(guò)12噸且不超過(guò)14噸時(shí),超過(guò)12噸部分按6.60元/噸計(jì)算水費(fèi);若用水量超過(guò)14噸時(shí),超過(guò)14噸部分按7.8元/噸計(jì)算水費(fèi).為了了解全市居民月用水量的分布情況,通過(guò)抽樣,獲得了100戶居民的月用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照 分成8組,制成了如圖1所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)假設(shè)用抽到的100戶居民月用水量作為樣本估計(jì)全市的居民用水情況.
(。┈F(xiàn)從全市居民中依次隨機(jī)抽取5戶,求這5戶居民恰好3戶居民的月用水量都超過(guò)12噸的概率;
(ⅱ)試估計(jì)全市居民用水價(jià)格的期望(精確到0.01);
(Ⅱ)如圖2是該市居民李某2016年1~6月份的月用水費(fèi) (元)與月份 的散點(diǎn)圖,其擬合的線性回歸方程是 .若李某2016年1~7月份水費(fèi)總支出為294.6元,試估計(jì)李某7月份的用水噸數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 的最小正周期是 ,若將其圖象向右平移 個(gè)單位后得到的圖象關(guān)于 軸對(duì)稱,則函數(shù) 的圖象( )
A.關(guān)于直線 對(duì)稱
B.關(guān)于直線 對(duì)稱
C.關(guān)于點(diǎn) 對(duì)稱
D.關(guān)于點(diǎn) 對(duì)稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖程序框圖是為了求出滿足3n﹣2n>1000的最小偶數(shù)n,那么在 和 兩個(gè)空白框中,可以分別填入( )
A.A>1000和n=n+1
B.A>1000和n=n+2
C.A≤1000和n=n+1
D.A≤1000和n=n+2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)典籍《九章算術(shù)》“盈不足”中有一道兩鼠穿墻問(wèn)題:“今有垣厚十尺,兩鼠對(duì)穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,問(wèn)幾何日相逢?”現(xiàn)用程序框圖描述,如圖所示,則輸出結(jié)果n=( )
A.4
B.5
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系 中,圓 ,圓 .
(Ⅰ)在以 為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,分別寫(xiě)出圓 的極坐標(biāo)方程,并求出圓 的交點(diǎn)坐標(biāo)(用極坐標(biāo)表示);
(Ⅱ)求出 與 的公共弦的參數(shù)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求證:當(dāng)時(shí),函數(shù)在上,存在唯一的零點(diǎn);
(2)當(dāng)時(shí),若存在,使得成立,求的取值范圍.
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