【題目】一個(gè)算法步驟如下:

第一步,S0,i1.

第二步,如果i≤10,則執(zhí)行第三步;否則,執(zhí)行第六步.

第三步,計(jì)算S+i并將結(jié)果代替S.

第四步,i+2的值代替i.

第五步,執(zhí)行第二步.

第六步,輸出S.

運(yùn)行以上步驟輸出的結(jié)果為S=____.

【答案】25

【解析】運(yùn)行算法,有S=1+3+5+7+9=25

故答案為:25.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校甲、乙、丙、丁四人競選校學(xué)生會(huì)主席職位,在競選結(jié)果出來前,甲、乙、丙、丁四人對(duì)競選結(jié)果做了如下預(yù)測:

甲說:丙或丁競選成功;

乙說:甲和丁均未競選上;

丙說:丁競選成功;

丁說:丙競選成功;

若這四人中有且只有2人說的話正確,則成功競選學(xué)生會(huì)主席職位的是(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)P( 1,4,﹣3)與點(diǎn)Q(3,﹣2,5)的中點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A.( 4,2,2)
B.(2,﹣1,2)
C.(2,1,1)
D.( 4,﹣1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題“存在x0∈Z,使2x0+x0+1≤0”的否定是(
A.存在x0∈Z,使2x0+x0+1<0
B.不存在x0∈Z,使2x0+x0+1>0
C.對(duì)任意x∈Z,使2x+x+1≤0
D.對(duì)任意x∈Z,使2x+x+1>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列關(guān)系式: ﹣1=﹣1.
﹣1+3=2,
﹣1+3﹣5=﹣3,
﹣1+3﹣5+7=4

則﹣1+3﹣5+7…+(﹣1)n(2n﹣1)=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把水放在溫度為θ0℃的空氣中冷卻,若水原來的溫度是θ1℃(θ0<θ1),t分鐘后物體溫度θ℃可由公式θ=θ0+(θ1﹣θ0)ekt求得,其中,k是由不同盛水的容器所確定的正常量.
(1)若室溫為20℃,往某容器中倒入98℃的熱水,一小時(shí)后測得水溫為71.2℃,求k的值;(精確到0.001)
(2)若一保溫杯的k=0.01,往該保溫杯中倒入100℃的開水,經(jīng)過2.5小時(shí)測得水溫為40℃,求此時(shí)的室內(nèi)溫度(假設(shè)室內(nèi)恒溫,精確到0.1℃).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用反證法推出矛盾的推導(dǎo)過程中,可以把下列哪些作為條件使用( )
①結(jié)論的反設(shè);②已知條件;③定義、公理、定理等;④原結(jié)論.
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】gx),hx)是R上的任意實(shí)值函數(shù),如下定義兩個(gè)函數(shù)(f°g)(x)和(fg)(x)對(duì)任意x∈R,(f°g)(x=fgx));(fg)(x=fxgx),則下列等式恒成立的是( )

A.((f°gh)(x=((fh°gh))(x

B.((fg°h)(x=((f°hg°h))(x

C.((f°g°h)(x=((f°h°g°h))(x

D.((fgh)(x=((fhgh))(x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題p:不等式x2﹣(a+1)x+1>0的解集是R.命題q:函數(shù)f(x)=(a+1)x在定義域內(nèi)是增函數(shù).若p∧q為假命題,p∨q為真命題,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案