【題目】隨著5G商用進(jìn)程的不斷加快,手機廠商之間圍繞5G用戶的爭奪越來越激烈,5G手機也頻頻降低身價飛人尋常百姓家.某科技公司為了給自己新推出的5G手機定價,隨機抽取了100人進(jìn)行調(diào)查,對其在下一次更換5G手機時,能接受的價格(單位:元)進(jìn)行了統(tǒng)計,得到結(jié)果如下表,已知這100個人能接受的價格都在之間,并且能接受的價格的平均值為2350元(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代替).
分組 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
手機價格X(元) | |||||
頻數(shù) | 10 | x | y | 20 | 20 |
(1)現(xiàn)用分層抽樣的方法從第一、二、三組中隨機抽取6人,將該樣本看成一個總體,從中隨機抽取2人,求其中恰有1人能接受的價格不低于2000元的概率;
(2)若人們對5G手機能接受的價格X近似服從正態(tài)分布,其中
為樣本平均數(shù)
,
為樣本方差
,求
.
附:.若
,則
,
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年寒假,因為“新冠”疫情全體學(xué)生只能在家進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),為了研究學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,某學(xué)校隨機抽取名學(xué)生對線上教學(xué)進(jìn)行調(diào)查,其中男生與女生的人數(shù)之比為
,抽取的學(xué)生中男生有
人對線上教學(xué)滿意,女生中有
名表示對線上教學(xué)不滿意.
(1)完成列聯(lián)表,并回答能否有
的把握認(rèn)為“對線上教學(xué)是否滿意 與性別有關(guān)”;
態(tài)度 性別 | 滿意 | 不滿意 | 合計 |
男生 | |||
女生 | |||
合計 | 100 |
(2)從被調(diào)查的對線上教學(xué)滿意的學(xué)生中,利用分層抽樣抽取名學(xué)生,再在這
名學(xué)生中抽取
名學(xué)生,作線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹,求其中抽取一名男生與一名女生的概率.
附:.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中國象棋規(guī)則下,點A處的“兵”可通過某條路徑到達(dá)點B(兵在過河前每步只能走到其前方相鄰的交叉點處,過河之后每步則可走到前方、左方、右方相鄰的交叉點處,但不能后退,“河”是指圖棋盤中第5、6條橫線之間的部分).在兵的行進(jìn)過程中,若棋盤的每個交叉點均不被兵重復(fù)走到,則稱此路徑為“無重復(fù)路徑”.那么,不同的無重復(fù)路徑的條數(shù)為__________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,直線
(
為參數(shù)),以原點為極點,
軸的非負(fù)半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線的普通方程及曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點直角坐標(biāo)為
,直線
與曲線
交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓周率是圓的周長與直徑的比值,一般用希臘字母表示,早在公元480年左右,南北朝時期的數(shù)學(xué)家祖沖之就得出精確到小數(shù)點后7位的結(jié)果,他是世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位的人,這比歐洲早了約1000年,在生活中,我們也可以通過設(shè)計下面的實驗來估計
的值;從區(qū)間
內(nèi)隨機抽取200個數(shù),構(gòu)成100個數(shù)對
,其中滿足不等式
的數(shù)對
共有11個,則用隨機模擬的方法得到的
的近似值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,
,點
在橢圓
上,點
滿足以
為直徑的圓過橢圓的上頂點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線過右焦點
與橢圓
交于
兩點,在
軸上是否存在點
使得
為定值?如果存在,求出點
的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
(1)若是函數(shù)
的一個極值點,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,對于任意的
(
為自然對數(shù)的底數(shù))都有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四面體中,
是邊長為2的正三角形,
是直角三角形,
,
.
(1)證明:平面平面
;
(2)若過的平面交
的中點
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從如圖所示的,由9個單位小方格組成的,方格表的16個頂點中任取三個頂點,則這三個點構(gòu)成直角三角形的概率為______.
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