【題目】如圖,在中國象棋規(guī)則下,點A處的“兵”可通過某條路徑到達(dá)點B(兵在過河前每步只能走到其前方相鄰的交叉點處,過河之后每步則可走到前方、左方、右方相鄰的交叉點處,但不能后退,“河”是指圖棋盤中第5、6條橫線之間的部分).在兵的行進(jìn)過程中,若棋盤的每個交叉點均不被兵重復(fù)走到,則稱此路徑為“無重復(fù)路徑”.那么,不同的無重復(fù)路徑的條數(shù)為__________。

【答案】6561

【解析】

約定棋盤從下往上10條橫線依次為第1,2,…,10行;

從左往右9條豎線依次為第1,2,…,9列.

例如,點A處在第4行第5列.

注意到,兵在從點A到點B的行進(jìn)過程中不能從上往下退.

因此,從第i行走到第i+1行的那一步是唯一的.

若此步的起點和終點在第j列,就記.

根據(jù)規(guī)則易知,.

這樣的有序數(shù)組共有組.

而每個數(shù)組一一對應(yīng)于兵從點A到B的某條無重復(fù)路徑,這是因為兵在到達(dá)第i行后,恰有唯一的方式在第i行中移動到第列(否則將使路徑有重復(fù)),再從該列向前進(jìn)入第i+1行.

故不同的無重復(fù)路徑的總數(shù)為6561

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與直線平行,且過坐標(biāo)原點,圓的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)求直線和圓的極坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)直線和圓相交于點、兩點,求的周長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中 ,為自然對數(shù)的底數(shù))

(Ⅰ)若函數(shù)無極值,求實數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)當(dāng)時,證明:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐PABCD-中,AB//CD,AB=1,CD=3,AP=2,DP=2,PAD=60°,AB⊥平面PAD,點M在棱PC上.

(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面PCD;

(Ⅱ)若直線PA// 平面MBD,求此時直線BP與平面MBD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形和梯形所在平面互相垂直, ,,,,.

(1)求證://平面;

(2)當(dāng)的長為何值時,二面角的大小為.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講

已知函數(shù)

1)求不等式的解集;

2)若,求證: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班制定了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案:星期一和星期日分別解決個數(shù)學(xué)問題,且從星期二開始,每天所解決問題的個數(shù)與前一天相比,要么“多一個”要么“持平”要么“少一個”,則在一周中每天所解決問題個數(shù)的不同方案共有( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著5G商用進(jìn)程的不斷加快,手機(jī)廠商之間圍繞5G用戶的爭奪越來越激烈,5G手機(jī)也頻頻降低身價飛人尋常百姓家.某科技公司為了給自己新推出的5G手機(jī)定價,隨機(jī)抽取了100人進(jìn)行調(diào)查,對其在下一次更換5G手機(jī)時,能接受的價格(單位:元)進(jìn)行了統(tǒng)計,得到結(jié)果如下表,已知這100個人能接受的價格都在之間,并且能接受的價格的平均值為2350元(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代替).

分組

手機(jī)價格X(元)

頻數(shù)

10

x

y

20

20

1)現(xiàn)用分層抽樣的方法從第一、二、三組中隨機(jī)抽取6人,將該樣本看成一個總體,從中隨機(jī)抽取2人,求其中恰有1人能接受的價格不低于2000元的概率;

2)若人們對5G手機(jī)能接受的價格X近似服從正態(tài)分布,其中為樣本平均數(shù),為樣本方差,求

附:.若,則,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在三棱錐DABC中,ADDC,ACCB,AB=2AD=2DC=2,且平面ABD平面BCD,E為AC的中點.

(I)證明:ADBC;

(II)求直線 DE 與平面ABD所成的角的正弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案