把命題“若是正實(shí)數(shù)，則有”推廣到一般情形，推廣后的命題為____________.

若都是正數(shù)，則有

解析試題分析：可通過類比，歸納得一般結(jié)論，證明如下：
考點(diǎn)：推理與證明.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

用反證法證明命題：“已知,若可被5整除，則中至少有一個(gè)能被5整除”時(shí)，反設(shè)正確的是(     )

A．都不能被5整除 B．都能被5整除 
C．中有一個(gè)不能被5整除  D．中有一個(gè)能被5整除 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的個(gè)數(shù)是 (　 　)
①演繹推理是由一般到特殊的推理
②演繹推理得到的結(jié)論一定是正確的
③演繹推理的一般模式是“三段論”形式
④演繹推理得到的結(jié)論的正誤與大前提、小前提和推理形式有關(guān)

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列推理是歸納推理的是

A．A，B為定點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P滿足|PA|＋|PB|＝2a＞|AB|，則P點(diǎn)的軌跡為橢圓 
B．由a1＝1，an＝3n－1，求出S1，S2，S3，猜想出數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn的表達(dá)式 
C．由圓x2＋y2＝r2的面積πr2，猜想出橢圓＋＝1的面積S＝πab 
D．科學(xué)家利用魚的沉浮原理制造潛艇 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過各種多邊形數(shù)。如三角形數(shù)1,3,6,10···，第n個(gè)三角形數(shù)為。記第n個(gè)k邊形數(shù)為N(n,k)(),以下列出了部分k邊形數(shù)中第n個(gè)數(shù)的表達(dá)式：
三角形數(shù)   N(n,3)=   
正方形數(shù)   N(n,4)=
五邊形數(shù)   N(n,5)= 
六邊形數(shù)   N(n,6)=
可以推測(cè)N(n,k)的表達(dá)式，由此計(jì)算N(10,24)= ____________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

觀察下列各式：則______;

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用數(shù)學(xué)歸納法證明（）時(shí)，從“n=”到“n=”的證明，左邊需增添的代數(shù)式是___________. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

完成反證法證題的全過程．設(shè)a1,a2, ,a7是1,2, ,7的一個(gè)排列,求證:乘積p=(a1-1)(a2-2) (a7-7)為偶數(shù)．
證明:假設(shè)p為奇數(shù),則a1-1,a2-2, ,a7-7均為奇數(shù)．因奇數(shù)個(gè)奇數(shù)之和為奇數(shù),故有奇數(shù)=　　　　　=　　　　　　　=0．但0≠奇數(shù),這一矛盾說明p為偶數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

有一段演繹推理是這樣的:“若直線平行于平面,則該直線平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線b∥平面α,直線a?平面α,則直線b∥直線a”,結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)?　　)

A．大前提錯(cuò)誤 B．小前提錯(cuò)誤 
C．推理形式錯(cuò)誤 D．非以上錯(cuò)誤 

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同步練習(xí)冊(cè)答案