專家由圓x+y=a的面積S=a通過類比推理猜想橢圓的面積S=ab. 之后利用演繹推理證明了這個公式是對的! 在平面直角坐標(biāo)系中, 點集A="{" (x, y)| }, 點集B="{(x," y)| , 則點集M="{(x," y)|x=x+x, y=y+y, (x, y)A, (x, y)B}所表示的區(qū)域的面積為_____________. 

168+12

解析試題分析：由于由圓x+y=a的面積S=a通過類比推理猜想橢圓的面積S=ab.，那么A="{" (x, y)| }, 點集B="{(x," y)| ，集合類比推理的性質(zhì)，可知M="{(x," y)|x=x+x, y=y+y, (x, y)A, (x, y)B}所表示的區(qū)域的面積為168+12
，故答案為168+12。
考點：本題主要考查了類比推理的運用。
點評：解決該試題的關(guān)鍵是利用已知中的信息的都對于點集表示的區(qū)域面積的朱雀求解和運用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

正六邊形的對角線的條數(shù)是     ，正邊形的對角線的條數(shù)是     （對角線指不相鄰頂點的連線段）。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在中，兩直角邊分別為、，設(shè)為斜邊上的高，則，由此類比：三棱錐中的三條側(cè)棱、、兩兩垂直，且長度分別為、、，設(shè)棱錐底面上的高為，則　　　　　　　　　　　　．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

我們把平面內(nèi)與直線垂直的非零向量稱為直線的法向量，在平面直角坐標(biāo)系中，利用求動點軌跡方程的方法，可以求出過點A(－3,4)，且法向量為＝(1，－2)的直線(點法式)方程為：1×(x＋3)＋(－2)×(y－4)＝0，化簡得x－2y＋11＝0.類比以上方法，在空間直角坐標(biāo)系o-xyz中，經(jīng)過點A(1,2,3)且法向量為＝(－1，－2,1)的平面的方程為____________          ．
（化簡后用關(guān)于x，y，z的一般式方程表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

平面直角坐標(biāo)系中，圓心在原點，半徑為1的園的方程是．根據(jù)類比推理：空間直角坐標(biāo)系中，球心在原點，半徑為1的球的方程是              

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

把1，3，6，10，15，21，這些數(shù)叫做三角形，這是因為這些數(shù)目的點可以排成一個正三角形（如下面），則第七個三角形數(shù)是       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

觀察下列等式：
12=1，
12—22=—3，
12—22+32=6，
12—22+32—42=-10，
…………………
由以上等式推測到一個一般的結(jié)論：對于，12—22+32—42+…+（—1）n+1n2=    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若是等比數(shù)列，是互不相等的正整數(shù)，則有正確的結(jié)論：．類比上述性質(zhì)，相應(yīng)地，若是等差數(shù)列，是互不相等的正整數(shù)，則有正確的結(jié)論：                                        .  .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

邊長為的等邊三角形內(nèi)任一點到三邊距離之和為定值，則這個定值為；
推廣到空間，棱長為的正四面體內(nèi)任一點到各面距離之和為___________________.

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同步練習(xí)冊答案