科技周活動(dòng)中,數(shù)學(xué)老師展示出一個(gè)數(shù)字迷宮:將自然數(shù)1,2,3,4,…排成數(shù)陣,在2處轉(zhuǎn)第1個(gè)彎,在3處轉(zhuǎn)第2個(gè)彎,在5處轉(zhuǎn)第3個(gè)彎,…,則第100個(gè)彎處的數(shù)是
2551
2551
分析:由圖表觀察可得:由1起每一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)增加的數(shù)字可發(fā)現(xiàn)為“1,1,2,2,3,3,4,4,…”,由此結(jié)合等差數(shù)列的求和公式能求出在第100個(gè)轉(zhuǎn)彎處的數(shù).
解答:解:觀察由1起每一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)增加的數(shù)字,
可發(fā)現(xiàn)為“1,1,2,2,3,3,4,4,…”,
即第一、二個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)增加的數(shù)字都是1,
第三、四個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)增加的數(shù)字都是2,
第五、六個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)增加的數(shù)字都是3,
第七、八個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)增加的數(shù)字都是4,

故在第100個(gè)轉(zhuǎn)彎處的數(shù)為:
1+2(1+2+3+…+50)
=1+2
50(1+50)
2
=2551.
故答案為:2551.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的求和公式,對(duì)圖表轉(zhuǎn)彎處數(shù)字特征規(guī)律的發(fā)現(xiàn)是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)求甲、乙兩人不在同一個(gè)崗位服務(wù)的概率;

(3)設(shè)隨機(jī)變量X為這五名值周生中參加A崗位服務(wù)的人數(shù),求X的分布列及期望.

 

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