【題目】已知動點M到定點F1(2,0)F2(2,0)的距離之和為.

1)求動點M的軌跡C的方程;

2)設(shè)N(0,2),過點P(1,-2)作直線l,交曲線C于不同于N的兩點A,B,直線NA,NB的斜率分別為k1k2,求k1k2的值.

【答案】(1);(2)4

【解析】

本題考查橢圓的基本量間的關(guān)系及韋達定理的應(yīng)用

1)考查橢圓的基本量間的關(guān)系

2)是直線與橢圓相交于兩點,先設(shè)出兩點坐標(biāo),本題的突破口是在消參后的方程中找出兩根之和、兩根之積,整理斜率的表達式,在本問中需考慮直線的斜率是否存在

解:(1)由橢圓的定義,可知點M的軌跡是以F1,F2為焦點,為長軸長的橢圓.

c2,a2 ,得b2.

故動點M的軌跡C的方程為.

(2)當(dāng)直線l的斜率存在時,設(shè)其方程為y2k(x1)

(12k2)x24k(k2)x2k28k0.

Δ[4k(k2)]24(12k2)(2k28k)>0,則k>0k<

設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則 , .

從而

當(dāng)直線l的斜率不存在時,得

所以k1k24.

綜上,恒有k1k24.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列中,,且點)在直線上.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)對任意的,將數(shù)列落入?yún)^(qū)間內(nèi)的項的個數(shù)記為,求的通項公式;

(3)對于(2)中,記,數(shù)列項和為,求使等式成立的所有正整數(shù)、的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《流浪地球》是由劉慈欣的科幻小說改編的電影,在2019年春節(jié)檔上影,該片上影標(biāo)志著中國電影科幻元年的到來;為了振救地球,延續(xù)百代子孫生存的希望,無數(shù)的人前仆后繼,奮不顧身的精神激蕩人心,催人奮進.某網(wǎng)絡(luò)調(diào)查機構(gòu)調(diào)查了大量觀眾的評分,得到如下統(tǒng)計表:

評分

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

頻率

0.03

0.02

0.02

0.03

0.04

0.05

0.08

0.15

0.21

0.36

1)求觀眾評分的平均數(shù)?

2)視頻率為概率,若在評分大于等于8分的觀眾中隨機地抽取1人,他的評分恰好是10分的概率是多少?

3)視頻率為概率,在評分大于等于8分的觀眾中隨機地抽取4人,用表示評分為10分的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線上的動點到點的距離與到直線的距離相等.

1)求曲線的軌跡方程;

2)過點分別作射線交曲線于不同的兩點、,且以為直徑的圓經(jīng)過點.試探究直線是否過定點?如果是,請求出該定點;如果不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè),

(1)當(dāng)時,求上的最大值和最小值;

(2)當(dāng)時,過點作函數(shù)的圖象的切線,求切線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)等差數(shù)列的前項和為,且.?dāng)?shù)列的前項和為,滿足

1)求數(shù)列的通項公式;

2)寫出一個正整數(shù),使得是數(shù)列的項;

3)設(shè)數(shù)列的通項公式為,問:是否存在正整數(shù),使得,,成等差數(shù)列?若存在,請求出所有符合條件的有序整數(shù)對;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,橢圓的短半軸長等于圓的半徑,且過右焦點的直線與圓相切于點

1)求橢圓的方程;

2)若動直線與圓相切,且與相交于兩點,求點到弦的垂直平分線距離的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一塊邊長為7米的正方形鐵皮,其中是一半徑為6米的扇形,已經(jīng)被腐蝕不能使用,其余部分完好可利用.工人師傅想在未被腐蝕部分截下一個有邊落在BCCD上的長方形鐵皮,其中P上一點.設(shè),長方形的面積為S平方米.

1)求S關(guān)于的函數(shù)解析式;

2)設(shè),求S關(guān)于t的表達式以及S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB是圓O的直徑,C,D是圓上不同兩點,且,,O所在平面.

1)求直線PBCD所成角;

2)若PB與圓O所在平面所成角為,且,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案