命題“設、、，若則”的原命題. 逆命題、否命題中，真命題的個數(shù)是
A．0個B．1個C．2個D．3個
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知,命題函數(shù)是的增函數(shù),命題 的值域為,且是假命題,是真命題,則實數(shù)的范圍是 
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．“”是“”的充要條件
B．命題“”的否定是“”
C．“若都是奇數(shù)，則是偶數(shù)”的逆否命題是“若不是偶數(shù)，則不都是奇數(shù)”
D．若為假命題,則,均為假命題

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題12分）已知且，命題P：函數(shù)在區(qū)間上為
減函數(shù)；命題Q：曲線與軸相交于不同的兩點.若為真，為假，
求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

命題: “ ≤ ”的否定為（　　）
A．B．
C．D．≤

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

集合， ，已知，那么實數(shù)k的
取值范圍是（    ）
A．(－¥,1)B．(－¥,1]C．(1,+¥)D．(－¥,+¥)

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若自然數(shù)使得作豎式加法均不產生進位現(xiàn)象,則稱為”可連數(shù)”.例如:32是”可連數(shù)”,因32+33+34不產生進位現(xiàn)象;23不是”可連數(shù)”,因23+24+25產生進位現(xiàn)象.那么小于1000的”可連數(shù)”的個數(shù)為(    )
A．27B．36C．39D．48

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

規(guī)定記號“”表示一種運算，即，若，則=
A．B．1C．或1D．2

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

命題,則命題的否定是:          ．   

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