【題目】已知函數(shù).
(1)若在
處與直線
相切,求
的值;
(2)在(1)的條件下,求在
上的最大值;
(3)若不等式對所有的
都成立,求
的取值范圍.
【答案】(1);(2)最大值為
;(3)
.
【解析】試題分析:(1)已知“在
處與直線
相切”說明
,
,聯(lián)立可解得
;(2)要求最大值,首先通過導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)
在
上的單調(diào)性與極值,發(fā)現(xiàn)在此區(qū)間上只要一個(gè)極大值點(diǎn),它一定是最大值點(diǎn);(3)本小題不等式恒成立問題,有兩個(gè)參數(shù)
,因此要把問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化,不等式
對所有的
,
都成立,即
對所有的
,
都成立,即
對所有的
,
都成立,即
對
恒成立,即
對
恒成立,
即a大于等于在區(qū)間
上的最大值,下面只要求得于
在區(qū)間
上的最大值即可.
試題解析:(1).
由函數(shù)在
處與直線
相切,得
,即
.
解得: .
(2)由(1)得: ,定義域?yàn)?/span>
.
此時(shí), ,令
,解得
,令
,得
.
所以在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
所以在
上的最大值為
.
(3)若不等式對所有的
,
都成立,
即對所有的
,
都成立,
即對所有的
,
都成立,
即對
恒成立,
即對
恒成立,
即a大于等于在區(qū)間
上的最大值.
令,則
,當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞增,
所以,
的最大值為
,即
.
所以a的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“微信運(yùn)動(dòng)”已成為當(dāng)下熱門的健身方式,小王的微信朋友圈內(nèi)也有大量好友參與了“微信運(yùn)動(dòng)”,他隨機(jī)選取了其中的40人(男、女各20人),記錄了他們某一天的走路步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:
(1)若采用樣本估計(jì)總體的方式,試估計(jì)小王的所有微信好友中每日走路步數(shù)超過5000步的概率;
(2)已知某人一天的走路步數(shù)超過8000步被系統(tǒng)評定“積極型”,否則為“懈怠型”,根據(jù)題意完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否有95%以上的把握認(rèn)為“評定類型”與“性別”有關(guān)?
附:
,
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四棱錐P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,
E為PD的中點(diǎn),PA=2AB=2.
(1)若F為PC的中點(diǎn),求證PC⊥平面AEF;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
已知函數(shù),
,且函數(shù)
在
處的切線平行于直線
.
(Ⅰ)實(shí)數(shù)的值;(Ⅱ)若在
(
)上存在一點(diǎn)
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)在高二年級開設(shè)大學(xué)選修課程《線性代數(shù)》,共有名同學(xué)選修,其中男同學(xué)
名,女同學(xué)
名.為了對這門課程的教學(xué)效果進(jìn)行評估,學(xué)校按性別采取分層抽樣的方法抽取
人進(jìn)行考核.
(1)求抽取的人中男、女同學(xué)的人數(shù);
(2)考核前,評估小組打算從選出的中隨機(jī)選出
名同學(xué)進(jìn)行訪談,求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率;
(3)考核分答辯和筆試兩項(xiàng). 位同學(xué)的筆試成績分別為
;結(jié)合答辯情況,他們的考核成績分別為
.這
位同學(xué)筆試成績與考核成績的方差分別記為
,試比較
和
的大小.(只需寫出結(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=|x|與函數(shù)y= 表示同一個(gè)函數(shù);
②奇函數(shù)的圖象一定通過直角坐標(biāo)系的原點(diǎn);
③函數(shù)y=3(x﹣1)2的圖象可由y=3x2的圖象向右平移1個(gè)單位得到;
④若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)閇0,4];
⑤設(shè)函數(shù)f(x)是在區(qū)間[a.b]上圖象連續(xù)的函數(shù),且f(a)f(b)<0,則方程f(x)=0在區(qū)間[a,b]上至少有一實(shí)根.
其中正確命題的序號是 . (填上所有正確命題的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3ax2+3bx的圖像與直線12x+y-1=0相切于點(diǎn)(1,-11)。
(1)求a,b的值;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,M,N,K分別是正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱AB,CD,C1D1的中點(diǎn).
(1)求證:AN∥平面A1MK;
(2)求證:平面A1B1C⊥平面A1MK.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
(
),焦點(diǎn)為
,直線
交拋物線
于
,
兩點(diǎn),
為
的中點(diǎn),且
.
(1)求拋物線的方程;
(2)若,求
的最小值.
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