【題目】如圖,四棱錐中,四邊形是菱形,,,E上一點(diǎn),且,設(shè).

1)證明:平面;

2)若,,求二面角的余弦值.

【答案】1)見解析(2

【解析】

1)由已知可得,,由直線與平面垂直的判定可得平面,得到,再由,進(jìn)一步得到平面

2)由(1)知,平面,,以O為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,,所在直線為xy,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)四邊形的邊長為4,,由列式求解a,可得所用點(diǎn)的坐標(biāo),再求出平面與平面的一個(gè)法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得二面角的余弦值.

1)證明:∵四邊形是菱形,∴O的中點(diǎn),,

,,∴平面,

平面,∴.

,O的中點(diǎn),∴.

平面平面,,

平面;

2)解:由(1)知,平面,.

∴以O為坐標(biāo)原點(diǎn),以,所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.

設(shè)四邊形的邊長為4,.

∵四邊形是菱形,,∴都是等邊三角形.

.

,,,,

,.

,∴,

,得.

,.

設(shè)平面的法向量為,

,取,得;

設(shè)平面的一個(gè)法向量為,

,取,得.

設(shè)二面角的平面角為,由圖可得,為鈍角,

.

∴二面角的余弦值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】假定某射手每次射擊命中的概率為,且只有3發(fā)子彈.該射手一旦射中目標(biāo),就停止射擊,否則就一直獨(dú)立地射擊到子彈用完.設(shè)耗用子彈數(shù)為X,求:

1)目標(biāo)被擊中的概率;

2X的概率分布列;

3)均值,方差VX).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三國時(shí)代吳國數(shù)學(xué)家趙爽所注《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明,下面是趙爽的弦圖及注文,弦圖是一個(gè)以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱為弦實(shí),圖中包含四個(gè)全等的勾股形及一個(gè)小正方形,分別涂成紅(朱)色及黃色其面積稱為朱實(shí),黃實(shí),利朱用2×勾×股+(股-勾)2=4×朱實(shí)+黃實(shí)=弦實(shí),化簡得勾2+股2=弦2,設(shè)勾股中勾股比為,若向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲1000顆圖釘(大小忽略不計(jì)),則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘數(shù)大約為( )

A.886B.500C.300D.134

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是橢圓T.上的兩點(diǎn),且A點(diǎn)位于第一象限.Ax軸的垂線,垂足為點(diǎn)C,點(diǎn)D滿足,延長T于點(diǎn).

1)設(shè)直線,的斜率分別為,.

i)求證:

ii)證明:是直角三角形;

2)求的面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《周髀算經(jīng)》是我國古老的天文學(xué)和數(shù)學(xué)著作,其書中記載:一年有二十四個(gè)節(jié)氣,每個(gè)節(jié)氣晷長損益相同(晷是按照日影測定時(shí)刻的儀器,晷長即為所測影子的長度),夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降是連續(xù)的九個(gè)節(jié)氣,其晷長依次成等差數(shù)列,經(jīng)記錄測算,這九個(gè)節(jié)氣的所有晷長之和為49.5尺,夏至、大暑、處暑三個(gè)節(jié)氣晷長之和為10.5尺,則立秋的晷長為(

A.1.5B.2.5C.3.5D.4.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)有初中學(xué)生1800人,高中學(xué)生1200人,為了解學(xué)生本學(xué)期課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)采用分成抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,先統(tǒng)計(jì)了他們課外閱讀時(shí)間,然后按初中學(xué)生高中學(xué)生分為兩組,再將每組學(xué)生的閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))分為5組:[0,10),[1020),[2030),[30,40),[40,50],并分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)寫出的值;試估計(jì)該校所有學(xué)生中,閱讀時(shí)間不小于30個(gè)小時(shí)的學(xué)生人數(shù);
2)從閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,并用表示其中初中生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)函數(shù)內(nèi)有兩個(gè)不同零點(diǎn),求的取值范圍;

2)在第(1)問的條件下判斷當(dāng)時(shí),曲線是否位于軸下方,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,側(cè)面底面,,,,分別為的中點(diǎn).

1)求證:平面

2)求二面角的余弦值;

3)在線段上是否存在一點(diǎn),使與平面所成角的正弦值為,若存在求出的長,若不存在說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)引進(jìn)現(xiàn)代化管理體制,生產(chǎn)效益明顯提高,2019年全年總收入與2018年全年總收入相比增長了一倍,同時(shí)該企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營成本也隨著收入的變化發(fā)生相應(yīng)變化,下圖給出了該企業(yè)這兩年不同運(yùn)營成本占全年總收入的比例,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.該企業(yè)2019年研發(fā)的費(fèi)用與原材料的費(fèi)用超過當(dāng)年總收入的50%

B.該企業(yè)2019年設(shè)備支出金額及原材料的費(fèi)用均與2018相當(dāng)

C.該企業(yè)2019年工資支出總額比2018年多一倍

D.該企業(yè)2018年與2019研發(fā)的總費(fèi)用占這兩年總收入的20%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案