【題目】如圖,在四棱錐中,
為等邊三角形,平面
平面
,
,
,
,
,
為
的中點(diǎn).
()求證:
.
()求二面角
的余弦值.
()若
平面
,求
的值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)余弦為;(2)
.
【解析】試題分析:(1)要證,可以先證明
垂直于
所在的平面
;(2)可以用向量法解決,取
的中點(diǎn)
,連接
,以
為原點(diǎn),分別以
為
軸建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出兩平面
、平面
的法向量,并求出法向量的夾角的余弦值,進(jìn)而得到二面角
的余弦值;(3)因?yàn)?/span>
平面
,只需
,利用
即可求出
的值.
試題解析:(1)由于平面平面
,
為等邊三角形,
為
的中點(diǎn),則
,根據(jù)面面垂直性質(zhì)定理,所以
平面
,又
平面
,則
.
(2)取的中點(diǎn)
,連接
,以
為原點(diǎn),分別以
為
軸建立空間直角坐標(biāo)系,
,由于平面
與
軸垂直,則設(shè)平面
的法向量為
,設(shè)平面
的法向量
,則
,二面角
的余弦值
,由二面角
為鈍二面角,所以二面角
的斜弦值為
.
(3)有(1)知平面
,則
,若
平面
,只需
,
,又
,解得
或
,由于
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題:①若,則
;②若
,則
;③若
,則
;④若
,
且
,則
的最小值為9;其中正確命題的序號(hào)是______(將你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,已知圓 的圓心
,半徑
.
(1)求圓 的極坐標(biāo)方程;
(2)若 ,直線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)),直線
交圓
于
兩點(diǎn),求弦長(zhǎng)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,它的前n項(xiàng)和為Sn,若S5=70,且a2,a7,a22成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為Tn,求證:
≤Tn<
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次“漢馬”(武漢馬拉松比賽的簡(jiǎn)稱)全程比賽中,50名參賽選手(24名男選手和26名女選手)的成績(jī)(單位:分鐘)分別為數(shù)據(jù) (成績(jī)不為0).
(Ⅰ)24名男選手成績(jī)的莖葉圖如圖⑴所示,若將男選手成績(jī)由好到差編為1~24號(hào),再用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取6人,求其中成績(jī)?cè)趨^(qū)間上的選手人數(shù);
(Ⅱ)如圖⑵所示的程序用來(lái)對(duì)這50名選手的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).為了便于區(qū)別性別,輸入時(shí),男選手的成績(jī)數(shù)據(jù)用正數(shù),女選手的成績(jī)數(shù)據(jù)用其相反數(shù)(負(fù)數(shù)),請(qǐng)完成圖⑵中空白的判斷框①處的填寫(xiě),并說(shuō)明輸出數(shù)值和
的統(tǒng)計(jì)意義.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)為拋物線
:
的焦點(diǎn),點(diǎn)
為拋物線
上一定點(diǎn)。
(1)直線過(guò)點(diǎn)
交拋物線
于
、
兩點(diǎn),若
,求直線
的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作兩條傾斜角互補(bǔ)的直線分別交拋物線
于異于點(diǎn)
的兩點(diǎn)
,試證明直線
的斜率為定值,并求出該定值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓錐的底面半徑為2,高為6,在其中有一個(gè)高為x的內(nèi)接圓柱.
(1)用x表示圓柱的軸截面面積S;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),S最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)關(guān)于x的不等式ax2+(a﹣2)x﹣2≥0(a∈R)
(1)已知不等式的解集為(﹣∞,﹣1]∪[2,+∞),求a的值;
(2)解關(guān)于x的不等式ax2+(a﹣2)x﹣2≥0.
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