精英家教網(wǎng)設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:
x2
6m2
+
y2
2m2
=1
(m>0)的左,右焦點(diǎn).
(1)當(dāng)P∈C,且
PF1
PF
2
=0
,|PF1|•|PF2|=8時(shí),求橢圓C的左,右焦點(diǎn)F1、F2
(2)F1、F2是(1)中的橢圓的左,右焦點(diǎn),已知⊙F2的半徑是1,過動(dòng)點(diǎn)Q的作⊙F2切線QM,使得|QF1|=
2
|QM|
(M是切點(diǎn)),如圖.求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.
分析:(1)利用條件得PF1⊥PF2以及PF1|2+|PF2|2=(2c)2=16m2.再利用橢圓定義求出關(guān)于m的方程,解出m的值就可求橢圓C的左,右焦點(diǎn)F1、F2
(2)把已知條件轉(zhuǎn)化為|QF1|2=2(|QF2|2-1),整理即可求出動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.
解答:解:(1)∵c2=a2-b2,∴c2=4m2.(2分)
又∵
PF1
PF2
=0
∴PF1⊥PF2,(3分)
∴|PF1|2+|PF2|2=(2c)2=16m2.(5分)
由橢圓定義可知|PF1|+|PF2|=2a=2
6
m
,(|PF1|+|PF2|)2=16m2+16=24m2,(6分)
從而得m2=2,c2=4m2=8,c=2
2
.∴F1(-2
2
,0)、F2(2
2
,0).(7分)
(2)∵F1(-2
2
,0),F(xiàn)2(2
2
,0),
由已知:|QF1|=
2
|QM|
,即|QF1|2=2|QM|2,
所以有:|QF1|2=2(|QF2|2-1),設(shè)點(diǎn)Q(x,y),(9分)
則(x+2
2
2+y2=2[(x-2
2
2+y2-1],(12分)
即(x-6
2
2+y2=66)
綜上所述,所求軌跡方程為:(x-6
2
2+y2=66.(14分)
點(diǎn)評(píng):本題涉及到求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程問題.在求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程時(shí),一般是利用條件得到關(guān)于動(dòng)點(diǎn)的等式整理就可求出對(duì)應(yīng)動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),且橢圓上一點(diǎn)P(1,
3
2
)
到F1,F(xiàn)2兩點(diǎn)距離之和等于4.
(Ⅰ)求此橢圓方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+m(k≠0)與橢圓交于不同的兩點(diǎn)M、N,且線段MN的垂直平分線過定點(diǎn)G(
1
8
,0)
,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)設(shè)F1、F2分別是橢圓C:
x2
6m2
+
y2
2m2
=1
(m>0)的左、右焦點(diǎn).
(I)當(dāng)p∈C,且
pF1
pF
2
=0
,|
pF1
|•|
pF
2
|=4
時(shí),求橢圓C的左、右焦點(diǎn)F1、F2的坐標(biāo).
(II)F1、F2是(I)中的橢圓的左、右焦點(diǎn),已知F2的半徑是1,過動(dòng)點(diǎn)Q作的切線QM(M為切點(diǎn)),使得|QF1|=
2
|QM|
,求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:
x2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的焦點(diǎn),若橢圓C上存在點(diǎn)P,使線段PF1的垂直平分線過點(diǎn)F2,則橢圓離心率的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•肇慶二模)設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左右焦點(diǎn).
(1)設(shè)橢圓C上的點(diǎn)(
2
2
,
3
2
)
到F1,F(xiàn)2兩點(diǎn)距離之和等于2
2
,寫出橢圓C的方程;
(2)設(shè)過(1)中所得橢圓上的焦點(diǎn)F2且斜率為1的直線與其相交于A,B,求△ABF1的面積;
(3)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C 上的任意一點(diǎn),過原點(diǎn)的直線l與橢圓相交于M,N兩點(diǎn),當(dāng)直線PM,PN的斜率都存在,并記為kPN,kPN試探究kPN•kPN的值是否與點(diǎn)P及直線l有關(guān),并證明你的結(jié)論.

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