中,若,,,則(  )
A.B.C.D.
B

試題分析:由正弦定理得:,所以。
點(diǎn)評(píng):正弦定理通常用來解決兩種類型的問題:一是兩角及一邊;二是兩邊及其中一邊的對(duì)角。在應(yīng)用正弦定理來解三角形時(shí)要注意解得個(gè)數(shù)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知A、B、C為的三個(gè)內(nèi)角且向量
共線。
(Ⅰ)求角C的大。
(Ⅱ)設(shè)角的對(duì)邊分別是,且滿足,試判斷的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
港口A北偏東30°方向的C處有一檢查站,港口正東方向的B處有一輪船,距離檢查站為31海里,該輪船從B處沿正西方向航行20海里后到達(dá)D處觀測(cè)站,已知觀測(cè)站與檢查站距離21海里,問檢查站C離港口A有多遠(yuǎn)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

平面直角坐標(biāo)系中,已知頂點(diǎn)A和C,頂點(diǎn)B在橢圓上,則_____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在銳角中,,,則的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)設(shè)的內(nèi)角,且為鈍角,求的最小值;
(2)設(shè)是銳角的內(nèi)角,且的三個(gè)內(nèi)角的大小和AC邊的長。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知銳角中內(nèi)角、的對(duì)邊分別為、、,且.
(1)求角的值;
(2)設(shè)函數(shù),圖象上相鄰兩最高點(diǎn)間的距離為,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在銳角中,若,則的取值范圍是            .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在三角形ABC中,B=600,AC=, 則AB+2BC的最大值為(   )
A.3B.C.D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案