【題目】函數(shù) 的單調(diào)遞減區(qū)間為(
A.(﹣∞,+∞)
B.(﹣∞,0)∪(0,+∞)
C.(﹣∞,0),(0,+∞)
D.(0,+∞)

【答案】C
【解析】解:函數(shù) 的定義域?yàn)椋ī仭蓿?)∪(0,+∞),且 ,
當(dāng)x∈(﹣∞,0),或x∈(0,+∞)時(shí),f′(x)<0均恒成立,
故函數(shù) 的單調(diào)遞減區(qū)間為(﹣∞,0),(0,+∞),
故選:C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)單調(diào)性的判斷方法和利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,需要了解單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個(gè)自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大;③作差比較或作商比較;一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,設(shè)函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求的極值點(diǎn);

(2)討論在區(qū)間上的單調(diào)性;

(3)對(duì)任意恒成立時(shí), 的最大值為1,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是(
A.f(x)= ,g(x)=x
B.f(x)=x,g(x)=
C.f(x)=lnx2 , g(x)=2lnx
D.f(x)=logaax(a>0,a≠1),g(x)=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種放射性元素,最初的質(zhì)量為500克,按每年10%衰減.
(1)求t年后,這種放射性元素的質(zhì)量w的表達(dá)式;
(2)用求出的函數(shù)表達(dá)式,求這種放射性元素的半衰期.(放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時(shí)所需要的時(shí)間,叫“半衰期”)(lg0.5≈﹣0.3010,lg0.9≈﹣0.0458,結(jié)果精確到0.1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖: 是平行四邊行, 平面, // , , ,

(1)求證: //平面;

(2)求證:平面平面;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程.

在平面直角坐標(biāo)系中,傾斜角為的直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是.

(1)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)已知點(diǎn).若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與曲線相交于兩點(diǎn),設(shè)線段的中點(diǎn)為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB=AA1=2,AC= ,BC=3,M,N分別為B1C1、AA1的中點(diǎn).

(1)求證:平面ABC1⊥平面AA1C1C;
(2)求證:MN∥平面ABC1 , 并求M到平面ABC1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,焦點(diǎn)在x軸上的橢圓 =1(a>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2 , P是橢圓上位于第一象限內(nèi)的一點(diǎn),且直線F2P與y軸的正半軸交于A點(diǎn),△APF1的內(nèi)切圓在邊PF1上的切點(diǎn)為Q,若|F1Q|=4,則該橢圓的離心率為(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=
(1)求證f(x)在(0,+∞)上遞增
(2)若f(x)在[m,n]上的值域是[m,n],求實(shí)數(shù)a的取值范圍
(3)當(dāng)f(x)≤2x在(0,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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