【題目】設(shè)
(1)試討論f(x)在上的單調(diào)性;
(2)令g(x)=ax-a(a<1)當(dāng)m=-1時(shí),若恰有兩個(gè)整數(shù)x1,x2,使得求實(shí)數(shù)a的最小值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1)先求導(dǎo)數(shù),再討論導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)符號(hào)確定單調(diào)性,(2)先分別討論函數(shù)圖像,根據(jù)圖像關(guān)系確定整數(shù)解,結(jié)合整數(shù)解列不等關(guān)系,求a的取值范圍,即得最小值.
試題解析:((Ⅰ).
令,則.
若,即時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞增.
若,即時(shí),此時(shí)在上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
(Ⅱ)就是利用導(dǎo)數(shù)知識(shí)確定的圖象:在內(nèi)單減,在內(nèi)單增,是極小值點(diǎn),且.
直線g(x)=ax-a過定點(diǎn)(1,0),a>0.
存在的兩個(gè)整數(shù)點(diǎn)是0,-1.
于是,所以,解得
故的最小值是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國(guó)南北朝時(shí)期的著作《孫子算經(jīng)》中,對(duì)同余除法有較深的研究.設(shè)
為整數(shù),若和被除得的余數(shù)相同,則稱和對(duì)模同余,記為.若,,則的值可以是
A. 2015 B. 2016 C. 2017 D. 2018
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線,三點(diǎn),,中僅有一個(gè)點(diǎn)在拋物線上.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線不經(jīng)過點(diǎn)且與相交于兩點(diǎn).若直線與的斜率之和為,證明:過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,曲線,,C與l有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)O為極點(diǎn),A,B為C上的兩點(diǎn),且,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著電商的快速發(fā)展,快遞業(yè)突飛猛進(jìn),到目前,中國(guó)擁有世界上最大的快遞市場(chǎng).某快遞公司收取快遞費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)是:重量不超過的包裹收費(fèi)10元;重量超過的包裹,除收費(fèi)10元之外,每超過(不足,按計(jì)算)需再收5元.
該公司將最近承攬的100件包裹的重量統(tǒng)計(jì)如下:
包裹重量(單位:) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
包裹件數(shù) | 43 | 30 | 15 | 8 | 4 |
公司對(duì)近60天,每天攬件數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表:
包裹件數(shù)范圍 | 0~100 | 101~200 | 201~300 | 301~400 | 401~500 |
包裹件數(shù)(近似處理) | 50 | 150 | 250 | 350 | 450 |
天數(shù) | 6 | 6 | 30 | 12 | 6 |
以上數(shù)據(jù)已做近似處理,并將頻率視為概率.
(1)計(jì)算該公司未來5天內(nèi)恰有2天攬件數(shù)在101~300之間的概率;
(2)①估計(jì)該公司對(duì)每件包裹收取的快遞費(fèi)的平均值;
②根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),公司將快遞費(fèi)的三分之一作為前臺(tái)工作人員的工資和公司利潤(rùn),剩余的用作其他費(fèi)用.目前前臺(tái)有工作人員3人,每人每件攬件不超過150件,日工資100元.公司正在考慮是否將前臺(tái)工作人員裁減1人,試計(jì)算裁員前后公司每日利潤(rùn)的數(shù)學(xué)期望,若你是公司老總,是否進(jìn)行裁減工作人員1人?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校在九年級(jí)上學(xué)期開始時(shí)要掌握全年級(jí)學(xué)生每分鐘跳繩的情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,得到頻率分布直方圖(如圖),且規(guī)定計(jì)分規(guī)則如下表:
每分鐘跳繩個(gè)數(shù) | ||||
得分 | 17 | 18 | 19 | 20 |
(1)請(qǐng)估計(jì)學(xué)生的跳繩個(gè)數(shù)的眾數(shù)和平均數(shù)(保留整數(shù));
(2)若從跳繩個(gè)數(shù)在,兩組中按分層抽樣的方法抽取9人參加正式測(cè)試,并從中任意選取2人,求2人得分之和不大于34分的概率.
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