若方程有負(fù)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是    
(1,3)

試題分析:方程化為,作函數(shù)的圖像如下,若方程有負(fù)數(shù)根,則兩函數(shù)在y軸左邊有交點(diǎn),所以,解得

點(diǎn)評(píng):求有關(guān)于方程的根的問(wèn)題,若方程比較復(fù)雜,常將方程化成兩個(gè)函數(shù),則方程的根就是兩函數(shù)圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是函數(shù)的大致圖象,則等于(  )
A.1B.0C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的增函數(shù),則函數(shù)y=f(|x-1|)-1的圖象可能是(     )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的圖象如圖(1)所示(其中是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)),下面四圖象中,
y= f(x)的圖象大致是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)
(1)解不等式;
(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù),恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

直線與函數(shù)的圖象有相異的三個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍是___       ____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象大致是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R).若x=-1為函數(shù)f(x)ex的一個(gè)極值點(diǎn),則下列圖象不可能為y=f(x)的圖象是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824005055525378.png" style="vertical-align:middle;" />,若時(shí),的圖象如圖所示,則不等式
的解集為_(kāi)_______­­­­­________.

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