【題目】已知如圖,橢圓:與直線交橢圓于,兩點(diǎn).
(Ⅰ)若直線經(jīng)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),交軸于點(diǎn),且滿足,.求證:為定值;
(Ⅱ)若,求面積的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)見解析; (Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)設(shè)出直線方程,設(shè)出AB的坐標(biāo),直線方程代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理結(jié)合,.即可證明:λ+μ為定值;(Ⅱ)當(dāng)直線OA,OB分別與坐標(biāo)軸重合時(shí),易知.當(dāng)直線OA,OB斜率存在且不為0時(shí),設(shè),設(shè),,直線y=kx代入橢圓C得到x2+2k2x2﹣2=0,求出A,B坐標(biāo),表示出三角形的面積,利用換元法轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求解三角形的面積的范圍.
(Ⅰ)證明:由題設(shè)知直線斜率存在,設(shè)直線方程為,則.
設(shè),,直線代入橢圓得,
所以,,
由,知,,.
(Ⅱ)當(dāng)直線,分別與坐標(biāo)軸重合時(shí),易知.
當(dāng)直線,斜率存在且不為0時(shí),設(shè):,:,
設(shè),,直線代入橢圓得到,
所以,,
同理,,
,
令,
則 ,
因?yàn)?/span>,所以,
故,綜上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)若直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線的方程;
(2)若,兩點(diǎn)到直線的距離相等,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩城相距100,在兩城之間距甲城處的丙地建一核電站給甲、乙兩城供電,為保證城市安全,核電站距兩地的距離不少于10.已知各城供電費(fèi)用(元)與供電距離()的平方和供電量(億千瓦時(shí))之積都成正比,比例系數(shù)均是=0.25,若甲城供電量為20億千瓦時(shí)/月,乙城供電量為10億千瓦時(shí)/月,
(1)把月供電總費(fèi)用(元)表示成()的函數(shù),并求其定義域;
(2)求核電站建在距甲城多遠(yuǎn)處,才能使月供電總費(fèi)用最小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人在塔的正東方向沿著南偏西60°的方向前進(jìn)40 m以后,望見塔在東北方向上,若沿途測(cè)得塔的最大仰角為30°,則塔高為________________m.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知, 是橢圓的左右焦點(diǎn), 為橢圓的上頂點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,直線與軸的交點(diǎn)為, 為坐標(biāo)原點(diǎn),且, .
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作兩條互相垂直的直線分別與橢圓交于, 兩點(diǎn)(異于點(diǎn)),證明:直線過(guò)定點(diǎn),并求該定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市A,B,C,D四所中學(xué)報(bào)名參加某高校2015年自主招生考試的學(xué)生人數(shù)如下表所示:
中學(xué) | A | B | C | D |
人數(shù) | 40 | 30 | 10 | 20 |
該市教委為了解參加考試的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,采用分層抽樣的方法從四所中學(xué)報(bào)名參加考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取50名參加問(wèn)卷調(diào)查.則A,B,C,D四所中學(xué)抽取的學(xué)生人數(shù)分別為( )
A.15,20,10,5B.15,20,5,10
C.20,15,10,5D.20,15,5,10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個(gè)盒子中分別裝有編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)形狀相同的小球,現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取出2個(gè)小球,每個(gè)小球被取出的可能性相等.
(1)求從甲盒中取出的兩個(gè)球上的編號(hào)不都是奇數(shù)的概率;
(2)求從甲盒取出的小球上編號(hào)之和與從乙盒中取出的小球上編號(hào)之和相等的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某網(wǎng)站舉行“衛(wèi)生防疫”的知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)上答題,共有120000人通過(guò)該網(wǎng)站參加了這次競(jìng)賽,為了解競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了100人的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中成績(jī)分組區(qū)間為,,,,,其頻率分布直方圖如圖所示,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)求的值;
(2)成績(jī)不低于90分的人就能獲得積分獎(jiǎng)勵(lì),求所有參賽者中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù);
(3)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這次知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的平均分(用組中值代替各組數(shù)據(jù)的平均值).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某海濱城市附近海面有一臺(tái)風(fēng),據(jù)監(jiān)測(cè),當(dāng)前臺(tái)風(fēng)中心位于城市(如圖)的東偏南方向300千米的海面處,并以20千米/時(shí)的速度向西偏北45°方向移動(dòng),臺(tái)風(fēng)侵襲的范圍為圓形區(qū)域,當(dāng)前半徑為60千米,并以10千米/時(shí)的速度不斷增大,問(wèn)幾個(gè)小時(shí)后該城市開始受到臺(tái)風(fēng)的侵襲?受到臺(tái)風(fēng)的侵襲的時(shí)間有多少小時(shí)?
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