【題目】平潭國(guó)際“花式風(fēng)箏沖浪”集訓(xùn)隊(duì),在平潭龍鳳頭海濱浴場(chǎng)進(jìn)行集訓(xùn),海濱區(qū)域的某個(gè)觀(guān)測(cè)點(diǎn)觀(guān)測(cè)到該處水深(米)是隨著一天的時(shí)間呈周期性變化,某天各時(shí)刻的水深數(shù)據(jù)的近似值如下表:
0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | |
1.5 | 2.4 | 1.5 | 0.6 | 1.4 | 2.4 | 1.6 | 0.6 | 1.5 |
(Ⅰ)根據(jù)表中近似數(shù)據(jù)畫(huà)出散點(diǎn)圖(坐標(biāo)系在答題卷中).觀(guān)察散點(diǎn)圖,從
①, ②,③
中選擇一個(gè)合適的函數(shù)模型,并求出該擬合模型的函數(shù)解析式;(Ⅱ)為保證隊(duì)員安全,規(guī)定在一天中的5~18時(shí)且水深不低于1.05米的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練,根據(jù)(Ⅰ) 中的選擇的函數(shù)解析式,試問(wèn):這一天可以安排什么時(shí)間段組織訓(xùn)練,才能確保集訓(xùn)隊(duì)員的安全。
【答案】(1) 選②做為函數(shù)模型, ;(2) 這一天可以安排早上5點(diǎn)至7點(diǎn)以及11點(diǎn)至18點(diǎn)的時(shí)間段組織訓(xùn)練.
才能確保集訓(xùn)隊(duì)員的安全.
【解析】試題分析 :(1)先畫(huà)出散點(diǎn)圖,可知選②做為函數(shù)模型,同時(shí)可求出各參數(shù), , 代最值點(diǎn)可求。(2)由(Ⅰ)知: ,令,可解得 。
試題解析:(Ⅰ)根據(jù)表中近似數(shù)據(jù)畫(huà)出散點(diǎn)圖,如圖所示:
-
依題意,選②做為函數(shù)模型,
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:
令,即
又
∴這一天可以安排早上5點(diǎn)至7點(diǎn)以及11點(diǎn)至18點(diǎn)的時(shí)間段組織訓(xùn)練,
才能確保集訓(xùn)隊(duì)員的安全。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,我海監(jiān)船在島海域例行維權(quán)巡航,某時(shí)刻航行至處,此時(shí)測(cè)得其東北方向與它相距海里的處有一外國(guó)船只,且島位于海監(jiān)船正東海里處。
(Ⅰ)求此時(shí)該外國(guó)船只與島的距離;
(Ⅱ)觀(guān)測(cè)中發(fā)現(xiàn),此外國(guó)船只正以每小時(shí)海里的速度沿正南方向航行。為了將該船攔截在離島海里處,不讓其進(jìn)入島海里內(nèi)的海域,試確定海監(jiān)船的航向,并求其速度的最小值.
(參考數(shù)據(jù): , )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,短軸長(zhǎng)為2,為原點(diǎn),直線(xiàn)與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,且的面積是的面積的3倍.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線(xiàn)與橢圓相交于兩點(diǎn),若在橢圓上存在點(diǎn),使為平行四邊形,求取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,A(-3,-10),
B (-2,-1),C(3,4),
(1)求邊AD和CD所在的直線(xiàn)方程;
(2)數(shù)列的前項(xiàng)和為,點(diǎn)在直線(xiàn)CD上,求證為等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知曲線(xiàn)(為參數(shù)),在以為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線(xiàn),曲線(xiàn).
(1)求曲線(xiàn)與的交點(diǎn)的直角坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn), 分別為曲線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓E: 的離心率為,過(guò)左焦點(diǎn)作x軸的垂線(xiàn)交橢圓于A、B兩點(diǎn),且|AB|=1.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)P、Q是橢圓E上兩點(diǎn),P在第一象限,Q在第二象限,且OP⊥OQ,其中O是坐標(biāo)原點(diǎn).
當(dāng)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在定圓O,使得直線(xiàn)PQ都與定圓O相切?若存在,請(qǐng)求出圓O的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)垂直(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求的解析式及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)是否存在常數(shù),使得對(duì)于定義域內(nèi)的任意, 恒成立,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知對(duì)任意的,點(diǎn)均在函數(shù)(且, 均為常數(shù))的圖象上.
(1)求的值;
(2)當(dāng)時(shí),記,證明:對(duì)任意的,不等式成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四棱柱的底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,且,⊥平面,,設(shè)為的中點(diǎn).
(1)求證:⊥平面;
(2)點(diǎn)在線(xiàn)段上,且平面,求平面和平面所成銳角的余弦值.
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