【題目】已知函數(shù),任取,若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,最小值為,記.

1)求函數(shù)的最小正周期及對(duì)稱軸方程;

2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的解析式;

3)設(shè)函數(shù),,其中為參數(shù),且滿足關(guān)于的不等式有解,若對(duì)任意,存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】1,(); 2. 3.

【解析】

(1)根據(jù)正弦型函數(shù)的解析式求出它的最小正周期和對(duì)稱軸方程;(2)分類討論、時(shí),求出對(duì)應(yīng)函數(shù)的解析式;(3)根據(jù)的最小正周期求出函數(shù)的最小正周期,研究函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的性質(zhì),求出的解析式,畫出的部分函數(shù)圖像,求出值域,利用不等式求出k的取值范圍,再把“若對(duì)任意,存在,使得成立”轉(zhuǎn)化為“上的值域是上的值域的子集”,從而求出k的取值范圍.

(1)函數(shù)的最小正周期為,

,解得對(duì)稱軸為

(2)①當(dāng)時(shí),在區(qū)間上,,

,所以

②當(dāng)時(shí),在區(qū)間上,,

,所以,

③當(dāng)時(shí),在區(qū)間上,,

,所以,

所以當(dāng)時(shí),;

(3)因?yàn)楹瘮?shù)的最小正周期為4,所以,所以

即函數(shù)的周期為4,

(2)可得,畫出函數(shù)的部分圖像如圖所示,函數(shù)的值域?yàn)?/span>

已知有解,即,則,

若對(duì)任意,存在,使得成立,

上的值域是上的值域的子集,

,當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,

因?yàn)?/span>上單調(diào)遞增,所以,

所以,即.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)解不等式;

(2)若函數(shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

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(1)求的值;

(2)求函數(shù)的對(duì)稱軸方程;

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1)寫出雜質(zhì)含量y與過(guò)濾次數(shù)n的函數(shù)關(guān)系式;

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【題目】判斷下列結(jié)論是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”),并說(shuō)明理由.

1)若都是單位向量,則.

2)方向?yàn)槟掀?/span>60°的向量與北偏東60°的向量是共線向量.

3)直角坐標(biāo)平面上的x軸、y軸都是向量.

4)若是平行向量,則.

5)若用有向線段表示的向量不相等,則點(diǎn)MN不重合.

6)海拔、溫度、角度都不是向量.

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1)求圖中的值及樣本的中位數(shù)與眾數(shù);

2)若從競(jìng)賽成績(jī)?cè)?/span>兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,設(shè)這兩名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于分為事件,求事件發(fā)生的概率.

3)為了激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,現(xiàn)評(píng)出一二三等獎(jiǎng),得分在內(nèi)的為一等獎(jiǎng),得分在內(nèi)的為二等獎(jiǎng), 得分在內(nèi)的為三等獎(jiǎng).若將頻率視為概率,現(xiàn)從考生中隨機(jī)抽取三名,設(shè)為獲得三等獎(jiǎng)的人數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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【題目】已知一次函數(shù)上的減函數(shù),,且.

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