【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.
(1)求證:PC⊥BC;
(2)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.
【答案】
(1)證明:因為PD⊥平面ABCD,BC平面ABCD,所以PD⊥BC.
由∠BCD=90°,得CD⊥BC,
又PD∩DC=D,PD、DC平面PCD,
所以BC⊥平面PCD.
因為PC平面PCD,故PC⊥BC.
(2)解:(方法一)分別取AB、PC的中點(diǎn)E、F,連DE、DF,則:
易證DE∥CB,DE∥平面PBC,點(diǎn)D、E到平面PBC的距離相等.
又點(diǎn)A到平面PBC的距離等于E到平面PBC的距離的2倍.
由(1)知:BC⊥平面PCD,所以平面PBC⊥平面PCD于PC,
因為PD=DC,PF=FC,所以DF⊥PC,所以DF⊥平面PBC于F.
易知DF= ,故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于 .
(方法二)等體積法:連接AC.設(shè)點(diǎn)A到平面PBC的距離為h.
因為AB∥DC,∠BCD=90°,所以∠ABC=90°.
從而AB=2,BC=1,得△ABC的面積S△ABC=1.
由PD⊥平面ABCD及PD=1,得三棱錐P﹣ABC的體積 .
因為PD⊥平面ABCD,DC平面ABCD,所以PD⊥DC.
又PD=DC=1,所以 .
由PC⊥BC,BC=1,得△PBC的面積 .
由VA﹣PBC=VP﹣ABC, ,得 ,
故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于 .
【解析】(1),要證明PC⊥BC,可以轉(zhuǎn)化為證明BC垂直于PC所在的平面,由PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°,容易證明BC⊥平面PCD,從而得證;(2),有兩種方法可以求點(diǎn)A到平面PBC的距離: 方法一,注意到第一問證明的結(jié)論,取AB的中點(diǎn)E,容易證明DE∥平面PBC,點(diǎn)D、E到平面PBC的距離相等,而A到平面PBC的距離等于E到平面PBC的距離的2倍,由第一問證明的結(jié)論知平面PBC⊥平面PCD,交線是PC,所以只求D到PC的距離即可,在等腰直角三角形PDC中易求;
方法二,等體積法:連接AC,則三棱錐P﹣ACB與三棱錐A﹣PBC體積相等,而三棱錐P﹣ACB體積易求,三棱錐A﹣PBC的地面PBC的面積易求,其高即為點(diǎn)A到平面PBC的距離,設(shè)為h,則利用體積相等即求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=loga(1+x),g(x)=loga(1﹣x),其中(a>0且a≠1),設(shè)h(x)=f(x)﹣g(x).
(1)求h(x)的定義域;
(2)判斷h(x)的奇偶性,并說明理由;
(3)若a=log327+log2,求使f(x)>1成立的x的集合.
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【題目】下列五個正方體圖形中,是正方體的一條對角線,點(diǎn)M,N,P分別為其所在棱的中點(diǎn),求能得出⊥面MNP的圖形的序號(寫出所有符合要求的圖形序號)
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【題目】設(shè)過原點(diǎn) O 的直線與圓 C : 的一個交點(diǎn)為 P ,點(diǎn) M 為線段 OP 的中點(diǎn)。
(1)求圓 C 的極坐標(biāo)方程;
(2)求點(diǎn) M 軌跡的極坐標(biāo)方程,并說明它是什么曲線.
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【題目】若函數(shù)f(x)的定義域為[0,4],則函數(shù)g(x)=f(x)+f(x2)的定義域為( )
A.[0,2]
B.[0,16]
C.[﹣2,2]
D.[﹣2,0]
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【題目】已知圓C:x2+y2+2x+a=0上存在兩點(diǎn)關(guān)于直線l:mx+y+1=0對稱. (Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)直線l與圓C交于A,B兩點(diǎn), =﹣3(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求圓C的方程.
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【題目】已知函數(shù)f(x)= ,其中a>0,且函數(shù)f(x)的最大值是
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若函數(shù)g(x)=lnf(x)﹣b有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)若對任意的x∈(0,2),都有f(x)< 成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)= (a∈R)是奇函數(shù),函數(shù)g(x)= 的定義域為(﹣1,+∞).
(1)求a的值;
(2)若g(x)= 在(﹣1,+∞)上遞減,根據(jù)單調(diào)性的定義求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)在區(qū)間(﹣1,1)上有且僅有兩個不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一(1)班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,可見部分如圖.
(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率及全班人數(shù);
(Ⅱ)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中[80,90)間矩形的高;
(Ⅲ)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100)之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100)之間的概率.
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