【題目】如圖,直角梯形與等腰直角三角形所在的平面互相垂直,.
(1)求直線與平面所成角的正弦值;
(2)線段上是否存在點(diǎn),使平面?若存在,求出;若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2)點(diǎn)滿足時(shí),有.
【解析】
試題分析:(1)先證明兩兩垂直,通過建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,向量法求解;(2)通過線的方向向量和平面的法向量垂直證明.
試題解析:取的中點(diǎn),連,則,因?yàn)槠矫?/span>,且,平面,所以,所以,由兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
因?yàn)槿切?/span>為等腰直角三角形,所以,設(shè),
所以,所以,平面的一個(gè)法向量為.設(shè)直線與平面所成角為,所以.即直線與平面所成角的正弦值為.
存在點(diǎn) ,且時(shí), 有.證明如下:假設(shè)上存在點(diǎn),使得
平面,
連接交于點(diǎn),連接,則,所以, 由,得,
其他證明方法:由,所以,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則有,所以,取得,,
因?yàn)?/span>,且,所以.即點(diǎn)滿足時(shí),有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 等差數(shù)列{an}中,a1=-5,它的前11項(xiàng)的平均值是5,若從中抽取1項(xiàng),余下10項(xiàng)的平均值是4,則抽取的是第 項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知.
(1)求的最小正周期;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)求圖象的對(duì)稱軸,對(duì)稱中心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某制造廠商10月份生產(chǎn)了一批乒乓球,從中隨機(jī)抽取個(gè)進(jìn)行檢查,測(cè)得每個(gè)球的直徑(單位:),將數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,得到如下頻率分布表:
(1)求、、及、的值,并畫出頻率分布直方圖(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)已知標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為,且稱直徑在內(nèi)的乒乓球?yàn)槲逍瞧古仪,若這批乒乓球共有個(gè),試估計(jì)其中五星乒乓球的數(shù)目;
(3)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間的中點(diǎn)值是)作為代表,試估計(jì)這批乒乓球直徑的平均值和中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別過橢圓左、右焦點(diǎn)的動(dòng)直線相交于點(diǎn),與橢圓分別交于與不同四點(diǎn),直線的斜率滿足, 已知與軸重合時(shí), .
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在定點(diǎn)使得為定值,若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo)并求出此定值,若不存在,
說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=log3(2﹣x)的定義域是( )
A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.(﹣∞,2)D.(﹣∞,2]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù),函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(2)當(dāng)時(shí),判斷的單調(diào)性,并說明理由;
(3)求實(shí)數(shù)的范圍,使得對(duì)于區(qū)間上的任意三個(gè)實(shí)數(shù),都存在以為邊長的三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)列,,為數(shù)列是前項(xiàng)和,且,,.
(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;
(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生在開學(xué)季準(zhǔn)備銷售一種文具盒進(jìn)行試創(chuàng)業(yè),在一個(gè)開學(xué)季內(nèi),每售出1盒該產(chǎn)品獲利潤50元,未售出的產(chǎn)品,每盒虧損30元.根據(jù)歷史資料,得到開學(xué)季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學(xué)為這個(gè)開學(xué)季購進(jìn)了160盒該產(chǎn)品,以(單位:盒,)表示這個(gè)開學(xué)季內(nèi)的市場需求量,(單位:元)表示這個(gè)開學(xué)季內(nèi)經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤.
(1)根據(jù)直方圖估計(jì)這個(gè)開學(xué)季內(nèi)市場需求量和中位數(shù);
(2)將表示為的函數(shù);
(3)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤不少于4800元的概率
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