A=15,A=-A+5,最后A的值為 （   ）

A．-10B．25C．15D．無意義

A

解析考點：賦值語句．
專題：閱讀型．
分析：根據(jù)賦值語句的功能，要先計算表達式的值，再將值賦給賦值號前面的變量，根據(jù)已知中A=15，A=-A+5，代入計算后即可得到結果．
解答：解：∵A=15，
∴-A+5=-15+5=-10
故執(zhí)行A=-A+5后A的值為-10
故選A．
點評：本題的考查賦值語句，熟練掌握賦值語句的功能是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

我們用符號“||”定義過一些數(shù)字概念，如實數(shù)絕對值的概念：對于a∈R，|a|=
a，a＞0
0，a=0
-a，a＜0
，可以證明，對任意a，b∈R，不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|成立．
（1）再寫出兩個這類數(shù)學概念的定義及其成立的不等式；
（2）對于集合A，定義“|A|”為集合A中元素的個數(shù)，對任意的集合A、B有類似的不等式成立嗎？如果有，寫出一個，并指出等號成立的條件（不必說明理由）；如果沒有，請說明理由；
（3）設有集合A、B，若|A|=15，|B|≥15，若從A中任取兩上元素，恰好都是B中元素的概率p≥
1
5
，求|A∩B|的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014屆甘肅省高一3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

A=15,A=-A+5,最后A的值為                 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2011年浙江省杭州市高二寒假作業(yè)數(shù)學卷選修1-1 題型：選擇題

A=15,A=-A+5,最后A的值為  （    ）

   A．-10           B．25             C．15           D．無意義

 

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

我們用符號“||”定義過一些數(shù)字概念，如實數(shù)絕對值的概念：對于a∈R，|a|=
a，a＞0
0，a=0
-a，a＜0
，可以證明，對任意a，b∈R，不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|成立．
（1）再寫出兩個這類數(shù)學概念的定義及其成立的不等式；
（2）對于集合A，定義“|A|”為集合A中元素的個數(shù)，對任意的集合A、B有類似的不等式成立嗎？如果有，寫出一個，并指出等號成立的條件（不必說明理由）；如果沒有，請說明理由；
（3）設有集合A、B，若|A|=15，|B|≥15，若從A中任取兩上元素，恰好都是B中元素的概率p≥
1
5
，求|A∩B|的取值范圍．

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