已知函數(shù),(1)當(dāng)時(shí),若,試求;(2)若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)
(2)
(1)當(dāng)時(shí),函數(shù),……3分。
,兩邊同時(shí)平方并整理得,…… 5分
………6分
(2)函數(shù)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則等價(jià)于不等式在區(qū)間上恒成立,也即在區(qū)間上恒成立,……9分
從而在在區(qū)間上恒成立,而函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,所以為所求.………13分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,其中.設(shè).
(I)若,,求方程在區(qū)間內(nèi)的解集;
(II)若點(diǎn)是曲線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn).當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823161340815327.gif" style="vertical-align:middle;" />,不等式的解集為集合. 若恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值;
(III)根據(jù)本題條件我們可以知道,函數(shù)的性質(zhì)取決于變量、的值. 當(dāng)時(shí),試寫(xiě)出一個(gè)條件,使得函數(shù)滿(mǎn)足“圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),且在取得最小值”.【說(shuō)明:請(qǐng)寫(xiě)出你的分析過(guò)程.本小題將根據(jù)你對(duì)問(wèn)題探究的完整性和在研究過(guò)程中所體現(xiàn)的思維層次,給予不同的評(píng)分.】

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)設(shè)函數(shù),
(I)求的最小正周期以及單調(diào)增區(qū)間;
(II)當(dāng)時(shí),求的值域;
(Ⅲ)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)求的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)若上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)寫(xiě)出函數(shù)的圖象是由函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到的。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題


要得到函數(shù)y=的圖像只需將函數(shù)的圖像上所有點(diǎn)的
A.橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度
B.橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
C.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度
D.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè),函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位后與原圖像重合,則的最小值是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

最小值是             (      )
A.-1B.C.D.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案