【題目】化為推出一款6寸大屏手機,現(xiàn)對500名該手機使用者(200名女性,300名男性)進行調(diào)查,對手機進行打分,打分的頻數(shù)分布表如下:
女性用戶:
分值區(qū)間 | |||||
頻數(shù) | 20 | 40 | 80 | 50 | 10 |
分值區(qū)間 | |||||
頻數(shù) | 45 | 75 | 90 | 60 | 30 |
男性用戶:
(1)如果評分不低于70分,就表示該用戶對手機“認可”,否則就表示“不認可”,完成下列列聯(lián)表,并回答是否有的把握認為性別對手機的“認可”有關(guān):
女性用戶 | 男性用戶 | 合計 | |
“認可”手機 | |||
“不認可”手機 | |||
合計 |
附:
0.05 | 0.01 | |
3.841 | 6635 |
(2)根據(jù)評分的不同,運用分層抽樣從男性用戶中抽取20名用戶,在這20名用戶中,從評分不低于80分的用戶中任意抽取3名用戶,求3名用戶中評分小于90分的人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1)列聯(lián)表
女性用戶 | 男性用戶 | 合計 | |
“認可”手機 | 140 | 180 | 320 |
“不認可”手機 | 60 | 120 | 180 |
合計 | 200 | 300 | 500 |
有的把握認為性別和對手機的“認可”有關(guān).
(2)概率分布列為
其期望為 .
【解析】
試題分析:(1)從頻數(shù)分布表算出女性用戶中“認可”手機人數(shù)與“不認可”手機人數(shù),填入表格,同理算出男性用戶中“認可”手機人數(shù)與“不認可”手機人數(shù),填入表格可得列聯(lián)表,由公式計算出的值與臨界值中數(shù)據(jù)比較即可;(2)由分層抽樣的原則算出從男性用戶中抽取20名用戶,評分不低于80分的人數(shù),及評分小于90分的人數(shù),評分不小于90分的人數(shù),由古典概型公式分別計算 時的概率可列出概率分布列與期望.
試題解析: (1)由頻數(shù)分布表可得列聯(lián)表如下圖:
女性用戶 | 男性用戶 | 合計 | |
“認可”手機 | 140 | 180 | 320 |
“不認可”手機 | 60 | 120 | 180 |
合計 | 200 | 300 | 500 |
,所以有的把握認為性別和對手機的“認可”有關(guān).
(2)運用分層抽樣從男性用戶中抽取20名用戶,評分不低于80分有6人,其中評分小于90分的人數(shù)為4,記為,,,,評分不小于90分的人數(shù)為2,記為,,從6人中任取人, 評分小于90分的人數(shù) ,其中 ,,,所以3名用戶中評分小于90分的人數(shù)的概率分布列為
其期望為 .
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓 ()的離心率是,過點(,)的動直線與橢圓相交于,兩點,當(dāng)直線平行于軸時,直線被橢圓截得的線段長為.
⑴求橢圓的方程:
⑵已知為橢圓的左端點,問: 是否存在直線使得的面積為?若不存在,說明理由,若存在,求出直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)滿足下列條件:
①對恒成立; ②對恒成立.
(1)求的值; (2)求的解析式;
(3)求最大的實數(shù),使得存在實數(shù),當(dāng)時, 恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標原點,長軸在軸上,分別在其左、右焦點,在橢圓上任意一點,且的最大值為1,最小值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)為橢圓的右頂點,直線是與橢圓交于兩點的任意一條直線,若,證明直線過定點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某次水下科研考察活動中,需要潛水員潛入水深為60米的水底進行作業(yè),根據(jù)已往經(jīng)驗,潛水員下潛的平均速度為(米/單位時間),每單位時間的用氧量為(升),在水底作業(yè)10個單位時間,每單位時間用氧量為(升),返回水面的平均速度為(米/單位時間),每單位時間用氧量為(升),記該潛水員在此次考察活動中的總用氧量為(升).
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若,求當(dāng)下潛速度取什么值時,總用氧量最少.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)若函數(shù)對任意,有,求函數(shù)在[﹣ ,]上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù) 的極值;
(2)若在內(nèi)為單調(diào)增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(3)對于,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等式:sin25°+cos235°+sin 5°cos 35°= ,
sin215°+cos245°+sin 15°cos 45°=,sin230°+cos260°+sin 30°·cos 60°=,…,由此歸納出對任意角度θ都成立的一個等式,并予以證明.
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