【題目】已知點(diǎn)(1,2)是函數(shù)的圖象上一點(diǎn),數(shù)列的前項(xiàng)和是.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,求數(shù)列的前n項(xiàng)和
【答案】(1)an=2n-1;(2)Tn=(n-1)2n+1.
【解析】
(1)由點(diǎn)(1,2)在圖像上求出,再利用法求出。
(2)利用錯(cuò)位相減法求和,注意相減時(shí)項(xiàng)的符號(hào),求和時(shí)項(xiàng)數(shù)的確定。
(1)把點(diǎn)(1,2)代入函數(shù)f(x)=ax得a=2,
所以數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=f(n)-1=2n-1.
當(dāng)n=1時(shí),a1=S1=1;
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=2n-2n-1=2n-1,對(duì)n=1時(shí)也適合,
∴an=2n-1.
(2)由a=2,bn=logaan+1得bn=n,
所以anbn=n·2n-1.
Tn=1·20+2·21+3·22+…+n·2n-1,①
2Tn=1·21+2·22+3·23+…+(n-1)·2n-1+n·2n.②
由①-②得:-Tn=20+21+22+…+2n-1-n·2n,
所以Tn=(n-1)2n+1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1998年,某地在抗洪搶險(xiǎn)中接到預(yù)報(bào),24小時(shí)后有一個(gè)超歷史最高水位的洪峰到達(dá),為保萬(wàn)無(wú)一失,指揮部決定在24小時(shí)內(nèi)筑起一道堤壩作為第二防線.經(jīng)計(jì)算,其工程量除動(dòng)用現(xiàn)有軍民連續(xù)奮戰(zhàn)外,還需要20臺(tái)大型翻斗車同時(shí)作業(yè)24小時(shí).但是,除了第一輛車可以立即調(diào)入工作外,其余車輛需從各單位緊急抽調(diào),每隔20分鐘有一輛車到達(dá)投入作業(yè),已知指揮部最多能組織到25輛車.問(wèn)24小時(shí)內(nèi)能否完成第二防線工程?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn),是以為底邊的等腰三角形,點(diǎn)在直線:上.
(1)求邊上的高所在直線的方程;
(2)求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時(shí),寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(直接寫出答案,不必寫出證明過(guò)程)
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn);
(3)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市地鐵項(xiàng)目正在緊張建設(shè)中,通車后將給市民出行帶來(lái)便利.已知某條線路通車后,地鐵的發(fā)車時(shí)間間隔(單位:分鐘)滿足.經(jīng)測(cè)算,地鐵載客量與發(fā)車時(shí)間間隔相關(guān),當(dāng)時(shí)地鐵為滿載狀態(tài),載客量為人,當(dāng)時(shí),載客量會(huì)減少,減少的人數(shù)與的平方成正比,且發(fā)車時(shí)間間隔為分鐘時(shí)的載客量為人,記地鐵載客量為.
(1)求的表達(dá)式,并求當(dāng)發(fā)車時(shí)間間隔為分鐘時(shí),地鐵的載客量;
(2)若該線路每分鐘的凈收益為(元),問(wèn)當(dāng)發(fā)車時(shí)間間隔為多少時(shí),該線路每分鐘的凈收益最大?每分鐘的最大凈收益為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠為了對(duì)本工廠工人的理論成績(jī)與實(shí)踐能力進(jìn)行分析,決定從本工廠工人中隨機(jī)抽取一個(gè)樣本容量為7的樣本進(jìn)行分析.如果隨機(jī)抽取的7名工人的理論成績(jī)與實(shí)踐能力值單位:分對(duì)應(yīng)如下表:
工人序號(hào)i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
理論成績(jī) | 60 | 65 | 70 | 75 | 85 | 87 | 90 |
實(shí)踐能力值 | 70 | 77 | 80 | 85 | 90 | 86 | 93 |
(1)求這7名工人的理論成績(jī)與實(shí)踐能力值的中位數(shù)、極差;
(2)若規(guī)定85分以上包括85分為優(yōu)秀,從這7名工人中抽取3名工人,記3名工人中理論成績(jī)和實(shí)踐能力值均為優(yōu)秀的人數(shù)為X,求X的分布列和期望;
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),求實(shí)踐能力值y關(guān)于理論成績(jī)x的線性回歸方程.系數(shù)精確到
附:線性回歸方程中,,.
76 | 83 | 812 | 526 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 已知函數(shù)(a為常數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓周上有個(gè)點(diǎn),用弦兩兩連結(jié)起來(lái),其中任何3條弦都不在圓內(nèi)共點(diǎn).現(xiàn)將由此形成的互補(bǔ)重疊的圓內(nèi)區(qū)域的個(gè)數(shù)記為.
(1).直接畫圖求出,,,,;
(2).確定的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)基本公式大賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83.
(1)求x和y的值;
(2)從成績(jī)?cè)?/span>90分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求甲班至少有一名學(xué)生的概率.
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