已知存在實(shí)數(shù),滿(mǎn)足對(duì)任意的實(shí)數(shù),直線(xiàn)都不是曲線(xiàn)的切線(xiàn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是    

試題分析:解:設(shè)f(x)=x3-3ax,求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=3x2-3a∈[-3a,+∞),∵存在實(shí)數(shù)a,滿(mǎn)足對(duì)任意的實(shí)數(shù)b,直線(xiàn)y=-x+b都不是曲線(xiàn)y=x3-3ax的切線(xiàn),∴-1∉[-3a,+∞),∴-3a>-1,即實(shí)數(shù)a的取值范圍為故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則使得函數(shù)單調(diào)遞減的一個(gè)充分不必要條件是(    )
A.(0,1)B.[0,2]C.(2,3)D.(2,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求證:函數(shù)上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),討論的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)單調(diào)遞減區(qū)間是               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù).(
(1)若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),且,,求函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,,試問(wèn):導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間(0,2)內(nèi)是否有零點(diǎn),并說(shuō)明理由.
(3)在(Ⅱ)的條件下,若導(dǎo)函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)之間的距離不小于,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程的三個(gè)實(shí)根分別為一個(gè)橢圓,一個(gè)拋物線(xiàn),一個(gè)雙曲線(xiàn)的離心率,則的取值范圍________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知一等差數(shù)列的前四項(xiàng)和為124,后四項(xiàng)和為156,各項(xiàng)和為210,則此等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)是(    )
A.5B.6C.7D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)
已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若直線(xiàn)是曲線(xiàn)的切線(xiàn),求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅲ)設(shè),求在區(qū)間上的最大值.(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

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