已知:A、B、C是的內(nèi)角,分別是其對(duì)邊長(zhǎng),向量,,.
(Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)若的長(zhǎng).

(1)    (2)

解析試題分析:根據(jù)題意,由于向量,,.
則有,
故可知角A的大小
(2)在第一問的基礎(chǔ)上可知角A的大小,,可以解得的長(zhǎng)為。
考點(diǎn):向量的數(shù)量積,解三角形
點(diǎn)評(píng):主要是借助于向量 背景來求解三角形,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知求(1);(2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知向量,
(1)若,求 
(2)設(shè),若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

向量,設(shè)函數(shù),(,且為常數(shù))
(1)若為任意實(shí)數(shù),求的最小正周期;
(2)若上的最大值與最小值之和為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)兩個(gè)非零向量、不共線
(1)若,求證:A、B、D三點(diǎn)共線;
(2)試確定實(shí)數(shù)k的值,使共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知: 、是同一平面內(nèi)的三個(gè)向量,其中=(1,2)
(1)若||,且,求的坐標(biāo);
(2)若||=垂直,求的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在復(fù)平面上,設(shè)點(diǎn)A、B、C ,對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為。過A、B、C 做平行四邊形ABCD。
求點(diǎn)D的坐標(biāo)及此平行四邊形的對(duì)角線BD的長(zhǎng)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分) 
設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),,
(1)若四邊形是平行四邊形,求的大小;
(2)在(1)的條件下,設(shè)中點(diǎn)為,交于,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,已知,求角A、B、C的大。

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