【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)是橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)直線的斜率等于時(shí),軸.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線與直線相交于點(diǎn),試判斷以為直徑的圓是否過(guò)軸上的定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見(jiàn)解析.

【解析】

(Ⅰ)首先根據(jù)題設(shè)給的點(diǎn)的特殊位置,建立關(guān)于的等式,再通過(guò)解方程求出,從而得到所求標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)首先根據(jù)條件利用直線方程的點(diǎn)斜式得到直線的方程,并利用橢圓方程整理化簡(jiǎn)方程,然后求出點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)圓的知識(shí)轉(zhuǎn)化成向量垂直,進(jìn)而求出定點(diǎn)坐標(biāo).

(Ⅰ)依題意,

又因?yàn)?/span>, 所以,解得.

所以橢圓的方程為.

(Ⅱ)直線的方程:

依題意,有,即,

所以的方程為,所以點(diǎn),

設(shè)定點(diǎn),由,

,所以,

綜上,存在定點(diǎn)符合條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)如圖給出了我國(guó)2003年至2012年第二產(chǎn)業(yè)增加值與第一產(chǎn)業(yè)增加值的差值以下簡(jiǎn)稱為:產(chǎn)業(yè)差值的折線圖,記產(chǎn)業(yè)差值為單位:萬(wàn)億元

求出y關(guān)于年份代碼t的線性回歸方程;

利用中的回歸方程,分析2003年至2012年我國(guó)產(chǎn)業(yè)差值的變化情況,并預(yù)測(cè)我國(guó)產(chǎn)業(yè)差值在哪一年約為34萬(wàn)億元;

結(jié)合折線圖,試求出除去2007年產(chǎn)業(yè)差值后剩余的9年產(chǎn)業(yè)差值的平均值及方差結(jié)果精確到

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:,

樣本方差公式:

參考數(shù)據(jù):,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

(1)求直線的普通方程及曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)點(diǎn),直線與曲線相交于兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校“凌云杯”籃球隊(duì)的成員來(lái)自學(xué)校高一、高二共10個(gè)班的12位同學(xué),其中高一(3)班、高二(3)各出2人,其余班級(jí)各出1人,這12人中要選6人為主力隊(duì)員,則這6人來(lái)自不同的班級(jí)的概率為_____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)列滿足對(duì)任意的恒成立,為其前項(xiàng)的和,且

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)

(2)數(shù)列滿足,其中

①證明:數(shù)列為等比數(shù)列;

②求集合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某老小區(qū)建成時(shí)間較早,沒(méi)有集中供暖,隨著人們生活水平的日益提高熱力公司決定在此小區(qū)加裝暖氣該小區(qū)的物業(yè)公司統(tǒng)計(jì)了近五年(截止2018年年底)小區(qū)居民有意向加裝暖氣的戶數(shù),得到如下數(shù)據(jù)

年份編號(hào)x

1

2

3

4

5

年份

2014

2015

2016

2017

2018

加裝戶數(shù)y

34

95

124

181

216

)若有意向加裝暖氣的戶數(shù)y與年份編號(hào)x滿足線性相關(guān)關(guān)系求yx的線性回歸方程并預(yù)測(cè)截至2019年年底,該小區(qū)有多少戶居民有意向加裝暖氣;

2018年年底鄭州市民生工程決定對(duì)老舊小區(qū)加裝暖氣進(jìn)行補(bǔ)貼,該小區(qū)分到120個(gè)名額物業(yè)公司決定在2019年度采用網(wǎng)絡(luò)競(jìng)拍的方式分配名額,競(jìng)拍方案如下:①截至2018年年底已登記在冊(cè)的居民擁有競(jìng)拍資格;②每戶至多申請(qǐng)一個(gè)名額,由戶主在競(jìng)拍網(wǎng)站上提出申請(qǐng)并給出每平方米的心理期望報(bào)價(jià);③根據(jù)物價(jià)部門(mén)的規(guī)定,每平方米的初裝價(jià)格不得超過(guò)300元;④申請(qǐng)階段截止后,將所有申請(qǐng)居民的報(bào)價(jià)自高到低排列,排在前120位的業(yè)主以其報(bào)價(jià)成交;⑤若最后出現(xiàn)并列的報(bào)價(jià),則認(rèn)為申請(qǐng)時(shí)問(wèn)在前的居民得到名額,為預(yù)測(cè)本次競(jìng)拍的成交最低價(jià),物業(yè)公司隨機(jī)抽取了有競(jìng)拍資格的50位居民進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)了他們的擬報(bào)競(jìng)價(jià),得到如圖所示的頻率分布直方圖:

1)求所抽取的居民中擬報(bào)競(jìng)價(jià)不低于成本價(jià)180元的人數(shù);

2)如果所有符合條件的居民均參與競(jìng)拍,請(qǐng)你利用樣本估計(jì)總體的思想預(yù)測(cè)至少需要報(bào)價(jià)多少元才能獲得名額(結(jié)果取整數(shù))

參考公式對(duì)于一組數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),xnyn),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究機(jī)構(gòu)對(duì)某校學(xué)生往返校時(shí)間的統(tǒng)計(jì)資料表明:該校學(xué)生居住地到學(xué)校的距離(單位:千米)和學(xué)生花費(fèi)在上學(xué)路上的時(shí)間(單位:分鐘)有如下的統(tǒng)計(jì)資料:

到學(xué)校的距離(千米)

1.8

2.6

3.1

4.3

5.5

6.1

花費(fèi)的時(shí)間(分鐘)

17.8

19.6

27.5

31.3

36.0

43.2

如果統(tǒng)計(jì)資料表明有線性相關(guān)關(guān)系,試求:

(1)判斷是否有很強(qiáng)的線性相關(guān)性?

(相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值大于0.75時(shí),認(rèn)為兩個(gè)變量有很強(qiáng)的線性相關(guān)性,精確到0.01)

(2)求線性回歸方程(精確到0.01);

(3)將分鐘的時(shí)間數(shù)據(jù)稱為美麗數(shù)據(jù),現(xiàn)從這6個(gè)時(shí)間數(shù)據(jù)中任取2個(gè),求抽取的2個(gè)數(shù)據(jù)全部為美麗數(shù)據(jù)的概率.

參考數(shù)據(jù):,,

參考公式:,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在幾何體中,平面底面ABC,四邊形是正方形,,Q是的中點(diǎn),且,

求證:平面;

求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某人工景觀湖外圍有兩條相互垂直的直線型公路lll2,且lll2交于點(diǎn)O.為了方便游客游覽,計(jì)劃修建一條連接公路與景觀湖的直線型公路AB.景觀湖的輪廓可以近似看成一個(gè)圓心為O,半徑為2百米的圓,且公路AB與圓O相切,圓心Olll2的距離均為5百米,設(shè)OABAB長(zhǎng)為L百米.

1)求L關(guān)于的函數(shù)解析式;

2)當(dāng)為何值時(shí),公路AB的長(zhǎng)度最短?

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同步練習(xí)冊(cè)答案