【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為a,∠D=60°,點H為DC邊中點,現(xiàn)以線段AH為折痕將△DAH折起使得點D到達點P的位置且平面PHA⊥平面ABCH,點E,F分別為AB,AP的中點.
(1)求證:平面PBC∥平面EFH;
(2)若三棱錐P﹣EFH的體積等于,求a的值.
【答案】(1)見解析;(2)a=2
【解析】
(1)分別證明EH∥平面PBC和EF∥平面PBC,再由EF∩EH=E,即可證明結(jié)論;
(2)根據(jù)條件求出AH,DH=PH=CH,然后證明PH⊥平面ABCH,又點F為AP的中點,則S△PEF=S△AEF,故VH-PEF=VH-AEF,則,據(jù)此計算求解即可.
(1)證明:菱形ABCD中,∵E,H分別為AB,CD的中點,∴BE∥CH,BE=CH,
∴四邊形BCHE為平行四邊形,則BC∥EH,又EH平面PBC,∴EH∥平面PBC,
又點E,F分別為AB,AP的中點,則EF∥BP,又EF平面PBC,∴EF∥平面PBC,
由EF∩EH=E,∴平面EFH∥平面PBC;
(2)在菱形ABCD中,∠D=60°,則△ACD為正三角形,
∴AH⊥CD,AH,DH=PH=CH,
折疊后,PH⊥AH,又平面PHA⊥平面ABCH,平面PHA∩平面ABCH=AH,從而PH⊥平面ABCH.
在△PAE中,點F為AP的中點,則S△PEF=S△AEF,∴VH-PEF=VH-AEF,
而VH-PEF+VH-AEF=VH-PAE,
∴
,
∴a3=8,即a=2.故a=2.
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【題目】如圖,已知BD為圓錐AO底面的直徑,若,C是圓錐底面所在平面內(nèi)一點,,且AC與圓錐底面所成角的正弦值為.
(1)求證:平面平面ACD;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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【題目】某工廠每日生產(chǎn)某種產(chǎn)品噸,當(dāng)日生產(chǎn)的產(chǎn)品當(dāng)日銷售完畢,當(dāng)時,每日的銷售額(單位:萬元)與當(dāng)日的產(chǎn)量滿足,當(dāng)日產(chǎn)量超過20噸時,銷售額只能保持日產(chǎn)量20噸時的狀況.已知日產(chǎn)量為2噸時銷售額為4.5萬元,日產(chǎn)量為4噸時銷售額為8萬元.
(1)把每日銷售額表示為日產(chǎn)量的函數(shù);
(2)若每日的生產(chǎn)成本(單位:萬元),當(dāng)日產(chǎn)量為多少噸時,每日的利潤可以達到最大?并求出最大值.
(注:計算時取,)
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【題目】(本題滿分14分)本題共有2個小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分.
有時可用函數(shù)
描述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識的掌握程度,其中x表示某學(xué)科知識的學(xué)習(xí)次數(shù)(),表示對該學(xué)科知識的掌握程度,正實數(shù)a與學(xué)科知識有關(guān).
(1) 證明:當(dāng)時,掌握程度的增加量總是下降;
(2) 根據(jù)經(jīng)驗,學(xué)科甲、乙、丙對應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為,,
.當(dāng)學(xué)習(xí)某學(xué)科知識6次時,掌握程度是85%,請確定相應(yīng)的學(xué)科.
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【題目】在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點E、F、G分別為棱A1D1、A1A、A1B1的中點,給出下列四個命題:①EF⊥B1C;②BC1∥平面EFG;③A1C⊥平面EFG;④異面直線FG、B1C所成角的大小為.其中正確命題的序號為( )
A.①②B.②③C.①②③D.①②④
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【題目】秉承提升學(xué)生核心素養(yǎng)的理念,學(xué)校開設(shè)以提升學(xué)生跨文化素養(yǎng)為核心的多元文化融合課程.選某藝術(shù)課程的學(xué)生唱歌、跳舞至少會一項,已知會唱歌的有人,會跳舞的有人,現(xiàn)從中選人,設(shè)為選出的人中既會唱歌又會跳舞的人數(shù),且
(1)求選該藝術(shù)課程的學(xué)生人數(shù);
(2)寫出的概率分布列并計算.
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【題目】第7屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在湖北武漢舉行,賽期10天,共設(shè)置射擊、游泳、田徑、籃球等27個大項,329個小項.共有來自100多個國家的近萬名現(xiàn)役軍人同臺競技.前期為迎接軍運會順利召開,武漢市很多單位和部門都開展了豐富多彩的宣傳和教育活動,努力讓大家更多的了解軍運會的相關(guān)知識,并倡議大家做文明公民.武漢市體育局為了解廣大民眾對軍運會知識的知曉情況,在全市開展了網(wǎng)上問卷調(diào)查,民眾參與度極高,現(xiàn)從大批參與者中隨機抽取200名幸運參與者,他們得分(滿分100分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計結(jié)果如下:
組別 | |||||||
頻數(shù) | 5 | 30 | 40 | 50 | 45 | 20 | 10 |
(1)若此次問卷調(diào)查得分整體服從正態(tài)分布,用樣本來估計總體,設(shè),分別為這200人得分的平均值和標(biāo)準(zhǔn)差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間中點值作為代表),求,的值(,的值四舍五入取整數(shù)),并計算;
(2)在(1)的條件下,為感謝大家參與這次活動,市體育局還對參加問卷調(diào)查的幸運市民制定如下獎勵方案:得分低于的可以獲得1次抽獎機會,得分不低于的可獲得2次抽獎機會,在一次抽獎中,抽中價值為15元的紀(jì)念品A的概率為,抽中價值為30元的紀(jì)念品B的概率為.現(xiàn)有市民張先生參加了此次問卷調(diào)查并成為幸運參與者,記Y為他參加活動獲得紀(jì)念品的總價值,求Y的分布列和數(shù)學(xué)期望,并估算此次紀(jì)念品所需要的總金額.
(參考數(shù)據(jù):;;.)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)學(xué)校對高三年級文科學(xué)生進行了一次自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的自評滿意度的調(diào)查,按系統(tǒng)抽樣方法得到了一個自評滿意度(百分制,單位:分)的樣本,如圖分別是該樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖和頻率分布直方圖(都有部分缺失).
(1)完善頻率分布直方圖(需寫出計算過程);
(2)分別根據(jù)莖葉圖和頻率分布直方圖求出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)m1和m2,并指出選用哪一個數(shù)據(jù)來估計總體的中位數(shù)更合理(需要敘述理由).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水污染現(xiàn)狀與工業(yè)廢水排放密切相關(guān),某工廠深人貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提高污水收集處理水平,其污水處理程序如下:原始污水必先經(jīng)過A系統(tǒng)處理,處理后的污水(A級水)達到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)(簡稱達標(biāo))的概率為p(0<p<1).經(jīng)化驗檢測,若確認(rèn)達標(biāo)便可直接排放;若不達標(biāo)則必須進行B系統(tǒng)處理后直接排放.
某廠現(xiàn)有4個標(biāo)準(zhǔn)水量的A級水池,分別取樣、檢測,多個污水樣本檢測時,既可以逐個化驗,也可以將若干個樣本混合在一起化驗,混合樣本中只要有樣本不達標(biāo),則混合樣本的化驗結(jié)果必不達標(biāo),若混合樣本不達標(biāo),則該組中各個樣本必須再逐個化驗;若混合樣本達標(biāo),則原水池的污水直接排放
現(xiàn)有以下四種方案:
方案一:逐個化驗;
方案二:平均分成兩組化驗;方案三;三個樣本混在一起化驗,剩下的一個單獨化驗;
方案四:四個樣本混在一起化驗.
化驗次數(shù)的期望值越小,則方案越"優(yōu)".
(1)若,求2個A級水樣本混合化驗結(jié)果不達標(biāo)的概率;
(2)①若,現(xiàn)有4個A級水樣本需要化驗,請問:方案一、二、四中哪個最“優(yōu)"?②若“方案三”比“方案四"更“優(yōu)”,求p的取值范圍.
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