【題目】已知函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的最大值和最小值;
(2)若函數(shù)為上的單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1),;(2).
【解析】
(1)由得,對(duì)其求導(dǎo),得到,解對(duì)應(yīng)不等式,求出單調(diào)區(qū)間,進(jìn)而可求出最值;
(2)先由得到函數(shù)不可能在上單調(diào)遞增,由題意,得到在上單調(diào)遞減,推出恒成立;令,用導(dǎo)數(shù)的方研究其單調(diào)性,進(jìn)而可求出結(jié)果.
(1)當(dāng)時(shí),,所以.
由解得,由解得.
故函數(shù)在區(qū)間上單減,在區(qū)間上單增.
,
,;
(2) 因?yàn)?/span>,所以函數(shù)不可能在上單調(diào)遞增.
所以,若函數(shù)為上單調(diào)函數(shù),則必是單調(diào)遞減函數(shù),即恒成立.
由可得,
故恒成立的必要條件為.
令,則.
當(dāng)時(shí),由,可得,
由可得,
在.上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
故
令,下證:當(dāng)時(shí),.
即證,令,其中,則,
則原式等價(jià)于證明:當(dāng)時(shí),.
由(1)的結(jié)論知,顯然成立.
綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)為上的單調(diào)函數(shù),且單調(diào)遞減.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面四邊形中,,,,,將三角形沿翻折到三角形的位置,平面平面,為中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱.某市為了了解人們對(duì)“一帶一路”的認(rèn)知程度,對(duì)不同年齡和不同職業(yè)的人舉辦了一次“一帶一路”知識(shí)競(jìng)賽,滿分100分(90分及以上為認(rèn)知程度高).現(xiàn)從參賽者中抽取了人,按年齡分成5組,第一組: ,第二組: ,第三組: ,第四組: ,第五組: ,得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知第一組有6人.
(1)求;
(2)求抽取的人的年齡的中位數(shù)(結(jié)果保留整數(shù));
(3)從該市大學(xué)生、軍人、醫(yī)務(wù)人員、工人、個(gè)體戶 五種人中用分層抽樣的方法依次抽取6人,42人,36人,24人,12人,分別記為1~5組,從這5個(gè)按年齡分的組和5個(gè)按職業(yè)分的組中每組各選派1人參加知識(shí)競(jìng)賽,分別代表相應(yīng)組的成績(jī),年齡組中1~5組的成績(jī)分別為93,96,97,94,90,職業(yè)組中1~5組的成績(jī)分別為93,98,94,95,90.
(Ⅰ)分別求5個(gè)年齡組和5個(gè)職業(yè)組成績(jī)的平均數(shù)和方差;
(Ⅱ)以上述數(shù)據(jù)為依據(jù),評(píng)價(jià)5個(gè)年齡組和5個(gè)職業(yè)組對(duì)“一帶一路”的認(rèn)知程度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要得到的圖象,只要將圖象怎樣變化得到( )
A.將的圖象沿x軸方向向左平移個(gè)單位
B.將的圖象沿x軸方向向右平移個(gè)單位
C.先作關(guān)于x軸對(duì)稱圖象,再將圖象沿x軸方向向右平移個(gè)單位
D.先作關(guān)于x軸對(duì)稱圖象,再將圖象沿x軸方向向左平移個(gè)單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著,它在幾何學(xué)中的研究比西方早1000多年,在《九章算術(shù)》中,將底面為直角三角形,且側(cè)棱垂直于底面的三棱柱稱為塹堵(qian du);陽(yáng)馬指底面為矩形,一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐,鱉膈(bie nao)指四個(gè)面均為直角三角形的四面體.如圖在塹堵中,.
(1)求證:四棱錐為陽(yáng)馬;
(2)若,當(dāng)鱉膈體積最大時(shí),求銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.(本小題滿分16分)
已知函數(shù),并設(shè),
(1)若圖像在處的切線方程為,求、的值;
(2)若函數(shù)是上單調(diào)遞減,則
① 當(dāng)時(shí),試判斷與的大小關(guān)系,并證明之;
② 對(duì)滿足題設(shè)條件的任意、,不等式恒成立,求的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)F為拋物線C1:的焦點(diǎn),且拋物線C1上點(diǎn)P處的切線與圓C2:相切于點(diǎn)Q.
(Ⅰ)當(dāng)直線PQ的方程為時(shí),求 拋物線C1的方程;
(Ⅱ)當(dāng)正數(shù)P變化時(shí),記S1 ,S2分別為△FPQ,△FOQ的面積,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代科學(xué)家祖沖之兒子祖暅在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出了體積計(jì)算的原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異”(“冪”是截面積,“勢(shì)”是幾何體的高),意思是兩個(gè)同高的幾何體,如在等高處截面的面積恒相等,則它們的體積相等.已知某不規(guī)則幾何體與如圖所示的三視圖所表示的幾何體滿足“冪勢(shì)既同”,則該不規(guī)則幾何體的體積為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓()的離心率為,且經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),,試問(wèn)在軸上是否存在定點(diǎn)使得直線與直線恰關(guān)于軸對(duì)稱?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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