【題目】從0到9這10個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這個(gè)數(shù)不能被3整除的概率為( ).
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
從0到9這10個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)共有個(gè),將10個(gè)數(shù)字分成三組,即被3除余1的有,4,、被3除余2的有,5,,被3整除的有,6,9,,分組以后,分類(lèi)討論得到不能被3整除的數(shù)字個(gè)數(shù).
解:從0到9這10個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這個(gè)數(shù)不能被3整除.
所有的三位數(shù)有個(gè),
將10個(gè)數(shù)字分成三組,
即被3除余1的有,4,、
被3除余2的有,5,,
被3整除的有,6,9,,
若要求所得的三位數(shù)被3整除,則可以分類(lèi)討論:
①三個(gè)數(shù)字均取第一組,或均取第二組,有個(gè);
②若三個(gè)數(shù)字均取自第三組,則要考慮取出的數(shù)字中有無(wú)數(shù)字0,共有個(gè);
③若三組各取一個(gè)數(shù)字,第三組中不取0,有個(gè),
④若三組各取一個(gè)數(shù)字,第三組中取0,有個(gè),這樣能被3整除的數(shù)共有228個(gè),不能被3整除的數(shù)有420個(gè),
所以概率為,
故選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位一輛交通車(chē)載有8個(gè)職工從單位出發(fā)送他們下班回家,途中共有甲、乙、丙3個(gè)停車(chē)點(diǎn).如果某停車(chē)點(diǎn)無(wú)人下車(chē),那么該車(chē)在這個(gè)點(diǎn)就不停車(chē).假設(shè)每個(gè)職工在每個(gè)停車(chē)點(diǎn)下車(chē)的可能性都是相等的,求下列事件的概率:
(1)該車(chē)在某停車(chē)點(diǎn)停車(chē);
(2)停車(chē)的次數(shù)不少于2次;
(3)恰好停車(chē)2次.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察不等式:,,,,由此歸納第個(gè)不等式為____________;要用數(shù)學(xué)歸納法證明該不等式,由時(shí)不等式成立,推證時(shí),左邊應(yīng)增加的項(xiàng)數(shù)為____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別從集合和集合中各取兩個(gè)數(shù)字,問(wèn):
(1)可組成多少個(gè)四位數(shù)?
(2)可組成多少個(gè)四位偶數(shù)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以等腰直角三角形斜邊BC上的高AD為折痕,把△ABD與△ACD折成互相垂直的兩個(gè)平面后,某學(xué)生得出下列四個(gè)結(jié)論:
①;
②∠BAC=60°;
③三棱錐D﹣ABC是正三棱錐;
④平面ADC的法向量和平面ABC的法向量互相垂直.
其中正確結(jié)論的序號(hào)是 .(請(qǐng)把正確結(jié)論的序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨機(jī)抽取一個(gè)年份,對(duì)西安市該年4月份的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:
日期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
天氣 | 晴 | 雨 | 陰 | 陰 | 陰 | 雨 | 陰 | 晴 | 晴 | 晴 | 陰 | 晴 | 晴 | 晴 | 晴 |
日期 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
天氣 | 晴 | 陰 | 雨 | 陰 | 陰 | 晴 | 陰 | 晴 | 晴 | 晴 | 陰 | 晴 | 晴 | 晴 | 雨 |
(1)在4月份任取一天,估計(jì)西安市在該天不下雨的概率;
(2)西安市某學(xué)校擬從4月份的一個(gè)晴天開(kāi)始舉行連續(xù)2天的運(yùn)動(dòng)會(huì),估計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不下雨的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的首項(xiàng)(是常數(shù),且),,數(shù)列的首項(xiàng),.
(1)證明:從第2項(xiàng)起是以2為公比的等比數(shù)列;
(2)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,且是等比數(shù)列,求實(shí)數(shù)的值;
(3)當(dāng)時(shí),求數(shù)列的最小項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了判斷英語(yǔ)詞匯量與閱讀水平是否相互獨(dú)立,某語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了100位英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過(guò)計(jì)算的觀測(cè)值為7,根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,下列說(shuō)法正確的是( )
附:
0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.有99%以上的把握認(rèn)為英語(yǔ)詞匯量與閱讀水平無(wú)關(guān)
B.有99.5%以上的把握認(rèn)為英語(yǔ)詞匯量與閱讀水平有關(guān)
C.有99.9%以上的把握認(rèn)為英語(yǔ)詞匯量與閱讀水平有關(guān)
D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,可以認(rèn)為英語(yǔ)詞匯量與閱讀水平有關(guān)
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