【題目】已知全集為全體實數(shù)R,集合A={x|3≤x≤7},B={x|2<x<10},C={x|x<a}.
(1)求(RA)∩B;
(2)若A∩C≠,求a的取值范圍.

【答案】
(1)解:∵A={x|3≤x<7},∴CRA={x|x<3或x≥7}

∴(CRA)∩B={x|x<3或x≥7}∩{x|2<x<10}={x|2<x<3或7≤x<10}


(2)解:如圖,

∴當(dāng)a>3時,A∩C≠φ


【解析】(1)先求出(RA),再根據(jù)交集的含義求(RA)∩B.(2)利用條件A∩C≠,結(jié)合數(shù)軸,得出距離,進(jìn)而可求a的取值范圍.
【考點精析】通過靈活運(yùn)用交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時,常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A={x|x2+x>0},B={x|x2+ax+b≤0},且A∩B={x|0<x≤2},A∪B=R,求a、b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項中,表示同一集合的是(
A.A={0,1},B={(0,1)}
B.A={2,3},B={3,2}
C.A={x|﹣1<x≤1,x∈N},B={1}
D.
E.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】光線l1從點M(﹣1,3)射到x軸上,在點P(1,0)處被x軸反射,得到光線l2 , 再經(jīng)直線x+y﹣4=0反射,得到光線l3 , 求l2和l3的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,曲線BCD為拋物線的一部分.
(Ⅰ)求f(x)解析式;
(Ⅱ)若f(x)=1,求x的值;
(Ⅲ)若f(x)>f(2﹣x),求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“a<﹣2”是“函數(shù)f(x)=ax+3在區(qū)間[﹣1,2]上存在零點x0”的(
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分也非必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)命題p:函數(shù) 的值域為R;命題q:3x﹣9x<a對一切實數(shù)x恒成立,如果命題“p且q”為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點P(1,3),圓C:(x﹣m)2+y2= 過點A(1,﹣ ),F(xiàn)點為拋物線y2=2px(p>0)的焦點,直線PF與圓相切.
(1)求m的值與拋物線的方程;
(2)設(shè)點B(2,5),點 Q為拋物線上的一個動點,求 的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AD,點M是PD的中點,作ME⊥PC,交PC于點E.

(1)求證:PB∥平面MAC;
(2)求證:PC⊥平面AEM;
(3)求二面角A﹣PC﹣D的大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案