【題目】如圖,在三棱柱中,為正三角形,,,點(diǎn)在線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn).

1)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,指出點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.

2)求三棱錐的體積.

【答案】1)存在線段的中點(diǎn)滿足題意,理由見解析;(2

【解析】

1)由點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),可得,得到平面,取的中點(diǎn),得,同理平面,再由面面平行的判定可得平面平面,進(jìn)一步得到平面;

2)由已知求解三角形證明平面,得到,求出三角形的面積,再由棱錐體積公式求三棱錐的體積.

1)存在線段的中點(diǎn)滿足題意

證明如下:

因?yàn)辄c(diǎn)為線段的中點(diǎn),的中點(diǎn),所以,

平面,平面,所以平面

中點(diǎn),連接,,則,

同理平面

,所以平面平面

平面,所以平面

2)由,為正三角形,及棱柱知為正三角形,,,,

因?yàn)?/span>,所以,

所以,所以

,所以平面

因?yàn)?/span>,所以平面

,所以

因?yàn)?/span>,所以平面

平面,所以

所以,

所以

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值;

2)若函數(shù)存在兩個(gè)極值點(diǎn),,求證:.

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【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性.

2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.

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1)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,指出點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.

2)求三棱錐的體積.

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【題目】從中國教育在線官方公布的考研動(dòng)機(jī)調(diào)查來看,本科生扎堆考研的原因大概集中在這6個(gè)方面:本科就業(yè)壓力大,提升競爭力;通過考研選擇真正感興趣的專業(yè);為了獲得學(xué)歷;繼續(xù)深造;隨大流;有名校情結(jié).如圖是2015~2019年全國碩士研究生報(bào)考人數(shù)趨勢圖(單位:萬人)的折線圖.

1)求關(guān)于的線性回歸方程;

2)根據(jù)(1)中的回歸方程,預(yù)測2021年全國碩士研究生報(bào)考人數(shù).

參考數(shù)據(jù):.

回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別:.

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【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若將判斷框內(nèi)“”改為關(guān)于的不等式“”且要求輸出的結(jié)果不變,則正整數(shù)的取值是

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,若曲線與曲線關(guān)于直線對(duì)稱.

1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

2)在以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,射線的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為,與的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為,求.

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【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)是橢圓上一點(diǎn),的等差中項(xiàng).

)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

)若為橢圓的右頂點(diǎn),直線軸交于點(diǎn),過點(diǎn)的另一直線與橢圓交于、兩點(diǎn),且,求直線的方程.

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【題目】某網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)每年1111日舉行“雙十一”購物節(jié),當(dāng)天有多項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng),深受廣大消費(fèi)者喜愛

1)已知該網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)近5年“雙十”購物節(jié)當(dāng)天成交額如下表:

年份

2015

2016

2017

2018

2019

成交額(百億元)

9

12

17

21

27

求成交額(百億元)與時(shí)間變量(記2015年為,2016年為,……依次類推)的線性回歸方程,并預(yù)測2020年該平臺(tái)“雙十一”購物節(jié)當(dāng)天的成交額(百億元);

2)在2020年“雙十一”購物節(jié)前,某同學(xué)的爸爸、媽媽計(jì)劃在該網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái).上分別參加兩店各一個(gè)訂單的“秒殺”搶購,若該同學(xué)的爸爸、媽媽在、兩店訂單“秒殺”成功的概率分別為、,記該同學(xué)的爸爸和媽媽搶購到的訂單總數(shù)量為

i)求的分布列及;

ii)已知每個(gè)訂單由件商品構(gòu)成,記該同學(xué)的爸爸和媽媽搶購到的商品總數(shù)量為,假設(shè),,求取最大值時(shí)正整數(shù)的值.

附:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:,

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