【題目】如圖,三角形PCD所在的平面與等腰梯形ABCD所在的平面垂直,AB=AD=CD,AB∥CD,CP⊥CD,M為PD的中點.
(1)求證:AM∥平面PBC;
(2)求證:BD⊥平面PBC.
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】
(1)取的中點,連,,可證得四邊形為平行四邊形,于是,然后根據(jù)線面平行的判定定理可得結(jié)論成立.(2)在等腰中梯形中,取的中點,連,,證得四邊形為菱形,進(jìn)而得.同理四邊形為菱形,可得.再由平面平面得到平面,于是得,最后根據(jù)線面垂直的判定可得平面.
證明:(1)如圖,取的中點,連,,
∵為的中點,為的中點,
∴,.
又,,
∴,,
∴四邊形為平行四邊形,
∴.
又平面,平面,
∴平面
(2)如圖,在等腰中梯形中,取的中點,連,.
∵,,
∴,,
∴四邊形為平行四邊形.
又,
∴四邊形為菱形,
∴.
同理,四邊形為菱形,
∴.
∵,
∴.
∵平面平面,平面平面,,平面,
∴平面,
又平面,
∴.
∵,,
∴平面.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品,一條流水線年產(chǎn)量為件,該生產(chǎn)線分為兩段,流水線第一段生產(chǎn)的半成品的質(zhì)量指標(biāo)會影響第二段生產(chǎn)成品的等級,具體見下表:
第一段生產(chǎn)的半成品質(zhì)量指標(biāo) | 或 | 或 | |
第二段生產(chǎn)的成品為一等品概率 | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
第二段生產(chǎn)的成品為二等品概率 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
第二段生產(chǎn)的成品為三等品概率 | 0.5 | 0.3 | 0.1 |
從第一道生產(chǎn)工序抽樣調(diào)查了件,得到頻率分布直方圖如圖:
若生產(chǎn)一件一等品、二等品、三等品的利潤分別是元、元、元.
(Ⅰ)以各組的中間值估計為該組半成品的質(zhì)量指標(biāo),估算流水線第一段生產(chǎn)的半成品質(zhì)量指標(biāo)的平均值;
(Ⅱ)將頻率估計為概率,試估算一條流水線一年能為該公司創(chuàng)造的利潤;
(Ⅲ)現(xiàn)在市面上有一種設(shè)備可以安裝到流水線第一段,價格是萬元,使用壽命是年,安裝這種設(shè)備后,流水線第一段半成品的質(zhì)量指標(biāo)服從正態(tài)分布,且不影響產(chǎn)量.請你幫該公司作出決策,是否要購買該設(shè)備?說明理由.
(參考數(shù)據(jù):,,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩點分別在軸和軸上運動,且,若動點滿足.
(1)求出動點P的軌跡對應(yīng)曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)一條縱截距為2的直線與曲線C交于P,Q兩點,若以PQ直徑的圓恰過原點,求出直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,其中a為常數(shù),且曲線在其與y軸的交點處的切線記為,曲線在其與x軸的交點處的切線記為,且.
求,之間的距離;
若存在x使不等式成立,求實數(shù)m的取值范圍;
對于函數(shù)和的公共定義域中的任意實數(shù),稱的值為兩函數(shù)在處的偏差求證:函數(shù)和在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=1,AC=CD=DA=2,動點M在邊DC上(不同于D點),P為邊AB上任意一點,沿AM將△ADM翻折成△AD'M,當(dāng)平面AD'M垂直于平面ABC時,線段PD'長度的最小值為_____.
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【題目】過橢圓W:的左焦點F1作直線l1交橢圓于A,B兩點,其中A(0,1),另一條過F1的直線l2交橢圓于C,D兩點(不與A,B重合),且D點不與點0,﹣1重合.過F1作x軸的垂線分別交直線AD,BC于E,G.
(1)求B點坐標(biāo)和直線l1的方程;
(2)比較線段EF1和線段GF1的長度關(guān)系并給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)和是關(guān)于的方程的兩個虛數(shù)根,若、、在復(fù)平面上對應(yīng)的點構(gòu)成直角三角形,那么實數(shù)_______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對于點、直線,我們稱為點到直線的方向距離.
(1)設(shè)雙曲線上的任意一點到直線,的方向距離分別為,求的值;
(2)設(shè)點、到直線的方向距離分別為,試問是否存在實數(shù),對任意的都有成立?說明理由;
(3)已知直線和橢圓,設(shè)橢圓的兩個焦點到直線的方向距離分別為滿足,且直線與軸的交點為、與軸的交點為,試比較的長與的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在處的切線斜率為.
(1)求實數(shù)的值,并討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若,證明:.
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