【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣ex﹣2,x>0.
(1)求函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)x=2處的切線方程;
(2)求證:f(x)<0.
【答案】(1)(2)證明見(jiàn)解析
【解析】
(1)求出,求出切線的斜率,切點(diǎn)坐標(biāo),然后求解切線方程.
(2)(方法一)作函數(shù),求出,判斷函數(shù)的單調(diào)性,構(gòu)造函數(shù),,求出函數(shù)的最小值,然后推出結(jié)果.
(方法二)在定義域區(qū)間(0,+∞)單調(diào)遞減,求解函數(shù)的極大值,導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),然后轉(zhuǎn)化求解即可.
(1),,
f(2)=ln2﹣1,,
所求切線方程為,即,
(2)(方法一)作函數(shù),
(其他適宜函數(shù)如、也可),
g′(e)=0;當(dāng)0<x<e時(shí),g′(x)>0;當(dāng)x>e時(shí),g′(x)<0,
所以g(x)≤g(e)=0,即,等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)x=e時(shí)成立.
作函數(shù),,
h′(1)=0;當(dāng)0<x<1時(shí),g′(x)<0;當(dāng)x>1時(shí),g′(x)>0,
所以h(x)≥h(1)=0,即,等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí)成立.
因?yàn)?/span>e≠1,綜上所述,x>0,lnx<ex﹣2,即f(x)<0.
(方法二)在定義域區(qū)間(0,+∞)單調(diào)遞減,
,所以,f′(x)有唯一零點(diǎn)x0,且x0是極大值點(diǎn),
,由得,,lnx0=2﹣x0,
代入得,,
因?yàn)?/span>1<x0<2,所以,f(x)≤f(x0)<0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )
①在中,“”是“”的必要不充分條件;
②若,的最小值為2;
③夾在圓柱的兩個(gè)平行截面間的幾何體是圓柱;
④數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則數(shù)列的前項(xiàng)和.( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),對(duì)都有成立,當(dāng)且時(shí),有.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.B.在上有5個(gè)零點(diǎn)
C.D.直線是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來(lái)越多的人習(xí)慣用手機(jī)應(yīng)用程序(簡(jiǎn)稱app)獲取新聞資訊.為了解用戶對(duì)某款新聞?lì)?/span>app的滿意度,隨機(jī)調(diào)查了300名用戶,調(diào)研結(jié)果如表:(單位:人)
青年人 | 中年人 | 老年人 | |
滿意 | 60 | 70 | x |
一般 | 55 | 25 | y |
不滿意 | 25 | 5 | 10 |
(1)從所有參與調(diào)研的人中隨機(jī)選取1人,估計(jì)此人“不滿意”的概率;
(2)從參與調(diào)研的青年人和中年人中各隨機(jī)選取1人,估計(jì)恰有1人“滿意”的概率;
(3)現(xiàn)需從參與調(diào)研的老年人中選擇6人作進(jìn)一步訪談,若在“滿意”、“一般”、“不滿意”的老年人中各取2人,這種抽樣是否合理?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若,解不等式;
(Ⅱ)若不等式至少有一個(gè)負(fù)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在四棱錐中,,,,,且平面平面
(1)設(shè)點(diǎn)為線段的中點(diǎn),試證明平面;
(2)若直線與平面所成的角為60°,求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,面,,且,,為的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)若二面角為,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+m|+|2x-1|.
(1)當(dāng)m=-1時(shí),求不等式f(x)≤2的解集;
(2)若f(x)≤|2x+1|的解集包含,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,其中∥,是的中點(diǎn),和交于點(diǎn),且平面.
(1)證明:平面平面;
(2)求直線與平面所成角的大。
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