【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2-ln x,a∈R.
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程.
(2)討論f(x)的單調(diào)性.
(3)是否存在a,使得方程f(x)=2有兩個不等的實數(shù)根?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)見解析;(3)
【解析】
(1)對函數(shù)求導得到f′(1)=0,f(1)=,進而得到切線方程是一條平行于x軸的直線;(2)對函數(shù)求導,討論導函數(shù)的正負進而得到單調(diào)性;(3)由(2)可知,當a≤0時,f′(x)<0,f(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減,方程f(x)=2不可能有兩個不等的實數(shù)根;當a>0時,才有可能,結(jié)合上一問得到的函數(shù)的單調(diào)性,使得函數(shù)的極小值小于0即可.
.
(1)當a=1時,f′(x)=x-,∴f′(1)=0,f(1)=,
∴曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=.
(2)f(x)的定義域為(0,+∞),f′(x)=ax-= (x>0).
①當a≤0時,f′(x)<0,f(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減.
②當a>0時,令f′(x)=0,解得x=,
當x∈時,f′(x)<0;當x∈時,f′(x)>0.
故函數(shù)f(x)在內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增.
(3)存在a∈(0,e3),使得方程f(x)=2有兩個不等的實數(shù)根.
理由如下:
由(2)可知,當a≤0時,f′(x)<0,f(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減,
方程f(x)=2不可能有兩個不等的實數(shù)根;
當a>0時,函數(shù)f(x)在內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增,
使得方程f(x)=2有兩個不等的實數(shù)根,
等價于函數(shù)f(x)的極小值f<2,即f=+ln a<2,解得0<a<e3,
∴a的取值范圍是(0,e3).
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【題目】設(shè)全集U=R,若集合M={y|y= },N={x|y=lg },則(CUM)∩N=( )
A.(﹣3,2)
B.(﹣3,0)
C.(﹣∞,1)∪(4,+∞)
D.(﹣3,1)
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【題目】A.B兩種規(guī)格的產(chǎn)品都需娶在甲、乙兩臺機器上各加工一道工序才能成為成品,巳知A產(chǎn)品需要在甲機器上加工3小時,在乙機器上加工1小時;B產(chǎn)品需要在甲機器上加工1小時,在乙機器上加工3小時,在一個工作日內(nèi),甲機器至多只能使用11小時,乙機器至多只能使用9小時,A產(chǎn)品每件利潤300元,B成品每件利潤400元,則這兩臺機器在一個工作日內(nèi)創(chuàng)造的最大利潤是___________元.
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【題目】學習雷鋒精神前半年內(nèi)某單位餐廳的固定餐椅經(jīng)常有損壞,學習雷鋒精神時全修好;
單位對學習雷鋒精神前后各半年內(nèi)餐椅的損壞情況作了一個大致統(tǒng)計,具體數(shù)據(jù)如下:
損壞餐椅數(shù) | 未損壞餐椅數(shù) | 總 計 | |
學習雷鋒精神前 | 50 | 150 | 200 |
學習雷鋒精神后 | 30 | 170 | 200 |
總 計 | 80 | 320 | 400 |
(1)求:學習雷鋒精神前后餐椅損壞的百分比分別是多少?并初步判斷損毀餐椅數(shù)量與學習雷鋒精神是否有關(guān)?
(2)請說明是否有97.5%以上的把握認為損毀餐椅數(shù)量與學習雷鋒精神有關(guān)?
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【題目】已知a,b,c分別為△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊, .
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)若△ABC邊AC上的高h=b,求 的值.
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【題目】已知數(shù)列{an} 為等比數(shù)列,等差數(shù)列{bn} 的前n 項和為Sn (n∈N* ),且滿足:S13=208,S9﹣S7=41,a1=b2 , a3=b3 .
(1)求數(shù)列{an},{bn} 的通項公式;
(2)設(shè)Tn=a1b1+a2b2+…+anbn (n∈N* ),求Tn;
(3)設(shè)cn= ,問是否存在正整數(shù)m,使得cmcm+1cm+2+8=3(cm+cm+1+cm+2).
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【題目】已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對于x∈R,都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立,當x1 , x2∈[0,2]且x1≠x2時,都有 <0,給出下列四個命題:
①f(﹣2)=0;
②直線x=﹣4是函數(shù)y=f(x)的圖象的一條對稱軸;
③函數(shù)y=f(x)在[4,6]上為增函數(shù);
④函數(shù)y=f(x)在(﹣8,6]上有四個零點.
其中所有正確命題的序號為 .
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【題目】某校高三年級數(shù)學競賽初賽考試后,對90分以上(含90分)的成績進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示,已知成績在130~140分數(shù)段的人數(shù)為2.
(1)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)M.
(2)現(xiàn)根據(jù)初賽成績從第一組和第五組(從低分段至高分段依次為第一組、第二組、…、第五組)中任意選出兩人,形成幫扶小組.若選出的兩人的成績之差大于20,則稱這兩人為“黃金搭檔組”,試求選出的兩人為“黃金搭檔組”的概率.
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