【題目】已知命題pc0,方程x2-x+c=0有解,則p為(

A.c0,方程x2-x+c=0無解B.c≤0,方程x2-x+c=0有解

C.c0,方程x2-x+c=0無解D.c≤0,方程x2-x+c=0有解

【答案】A

【解析】

利用特稱命題的否定是全稱命題,可得結(jié)果.

命題pc0,方程x2-x+c=0有解,則pc0,方程x2-x+c=0無解,

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列三種說法:

①底面是矩形的平行六面體是長方體;

②棱長相等的直四棱柱是正方體;

③有兩條側(cè)棱垂直于底面一邊的平行六面體是直平行六畫體.

其中,正確的個(gè)數(shù)是(

A.1B.2C.3D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5000名學(xué)生的成績,從中抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行調(diào)查分析,在這個(gè)問題中,被抽取的200名學(xué)生的成績是( .

A.總體B.個(gè)體C.樣本D.樣本容量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中正確的是(

A.若一個(gè)平面中有無數(shù)條直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行

B.垂直于同一平面的兩個(gè)平面平行

C.存在兩條異面直線同時(shí)平行于同一平面

D.三點(diǎn)確定一個(gè)平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題x0R,使得x02+x0+10”的否定是(  )

A.x0R使得x02+x0+1≥0”B.x0R使得x02+x0+10”

C.xR,使得x2+x+1≥0”D.xR,使得x2+x+10”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.用一個(gè)平面去截棱錐,底面與截面之間的部分稱為棱臺(tái)

B.空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等

C.通過圓臺(tái)側(cè)面上一點(diǎn),有且只有一條母線

D.相等的角在直觀圖中對(duì)應(yīng)的角仍相等

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用斜二測(cè)畫法畫直觀圖時(shí),下列說法中正確的是(

①兩條相交直線的直觀圖是平行直線;②兩條垂直直線的直觀圖仍然是垂直直線;③正方形的直觀圖是平行四邊形;④梯形的直觀圖是梯形.

A.①②B.③④C.①③D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員參加體操比賽,當(dāng)評(píng)委亮分后,往往是先去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再計(jì)算剩下分?jǐn)?shù)的平均值,這是為了(

A.減少計(jì)算量B.避免故障C.剔除異常值D.活躍賽場氣氛

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知命題pxR,x2+x0,則¬p是(

A.xR,x2+x0B.xR,x2+x≥0

C.xR,x2+x0D.xR,x2+x≥0

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同步練習(xí)冊(cè)答案