【題目】運(yùn)動(dòng)員參加體操比賽，當(dāng)評(píng)委亮分后，往往是先去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再計(jì)算剩下分?jǐn)?shù)的平均值，這是為了（ ）

A.減少計(jì)算量B.避免故障C.剔除異常值D.活躍賽場氣氛

【答案】C

【解析】

首先去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后求出平均分，防止個(gè)別評(píng)委的人為因素而給出過高或過低的分?jǐn)?shù)，對(duì)選手的得分造成較大的影響，這樣可以降低誤差，使得比賽盡量公平即可.

解：在體操比賽的評(píng)分中使用的是平均分，記分過程中采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分”的方法是為了防止個(gè)別評(píng)委的人為因素而給出過高或過低的分?jǐn)?shù)，對(duì)選手的得分造成較大的影響，這樣可以降低誤差，使得比賽盡量公平.

故選：C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的個(gè)數(shù)（ ）

（1）三點(diǎn)確定一個(gè)平面；（2）一條直線和一個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面；（3） 兩條直線確定一個(gè)平面；（4）三角形和梯形一定為平面圖形.

A.0B.1C.2D.3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知命題p：c＞0，方程x2-x+c=0有解，則p為（ ）

A.c＞0，方程x2-x+c=0無解B.c≤0，方程x2-x+c=0有解

C.c＞0，方程x2-x+c=0無解D.c≤0，方程x2-x+c=0有解

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)公理四“平行于同一條直線的兩條直線平行”時(shí)，有同學(xué)進(jìn)行類比，提出了下列命題：① 平行于同一平面的兩個(gè)不同平面互相平行；② 平行于同一直線的兩個(gè)不同平面互相平行；③ 垂直于同一直線的兩個(gè)不同平面互相平行；④ 垂直于同一平面的兩個(gè)不同平面互相平行；其中正確的有________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班有50名同學(xué)，將其編為1、2、3、…、50號(hào)，并按編號(hào)從小到大平均分成5組．現(xiàn)從該班抽取5名學(xué)生進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查，若用系統(tǒng)抽樣方法，從第1組抽取的學(xué)生編號(hào)為5，則抽取5名學(xué)生的號(hào)碼是（ ）

A.5，15，25，35，45B.5，10，20，30，40

C.5，8，13，23，43D.5，15，26，36，46

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】袋中有2個(gè)黑球，3個(gè)白球，除顏色外完全相同，從中有放回地取出一球，連取三次，觀察球的顏色.用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0到9的數(shù)字進(jìn)行模擬試驗(yàn)，用0，1，2，3代表黑球，4，5，6，7，8，9代表白球，在下列隨機(jī)數(shù)中表示結(jié)果為二白一黑的組數(shù)為（ ）

160 288 905 467 589 239 079 146 351

A.3B.4C.5D.6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在頻率分布直方圖中，各個(gè)長方形的面積表示 ( )

A.落在相應(yīng)各組的數(shù)據(jù)的頻數(shù)

B.相應(yīng)各組的頻率

C.該樣本所分成的組數(shù)

D.該樣本的樣本容量

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于棱錐，下列敘述正確的是（ ）

A.四棱錐共有四條棱B.五棱錐共有五個(gè)面

C.六棱錐共有六個(gè)頂點(diǎn)D.任何棱錐都只有一個(gè)底面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】總體由編號(hào)為01，02，…，19，20的20個(gè)個(gè)體組成，利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體，選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字，則選出來的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為（ ）

7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 1198

3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481

A.11B.08C.07D.02

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