【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,四邊形是矩形,平面平面,,,,為的中點(diǎn),為線段上的一點(diǎn).
(1)求證:;
(2)若二面角的大小為,求的值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1)連接DB,由已知可得△ABD為等邊三角形,得到DE⊥AB,則DE⊥DC,再由ADNM為矩形,得DN⊥AD,由面面垂直的性質(zhì)可得DN⊥平面ABCD,得到DN⊥DE,由線面垂直的判斷可得DE⊥平面DCN,進(jìn)一步得到DE⊥CN;
(2)由(1)知DN⊥平面ABCD,得到DN⊥DE,DN⊥DC,又DE⊥DC,以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DE、DC、DN分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),λ∈[0,1],分別求出平面PDE與平面DEC的一個(gè)法向量,由二面角P﹣DE﹣C的大小為列式求得λ即可.
(1)連接.
在菱形中,,,
為等邊三角形.
又為的中點(diǎn),.
又,.
四邊形為矩形,.
又平面平面,
平面平面,
平面,
平面.
平面,.
又
平面.
平面,
.
(2)由(1)知平面,
平面,。
兩兩垂直.
以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在的直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,
,
設(shè),
則,.
設(shè)平面的法向量為,
則,
即,
令,則.
由圖形知,平面的一個(gè)法向量為,
則,
即,即.
,
解得,的值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】西安市自2017年5月啟動(dòng)對(duì)“車(chē)不讓人行為”處罰以來(lái),斑馬線前機(jī)動(dòng)車(chē)搶行不文明行為得以根本改變,斑馬線前禮讓行人也成為了一張新的西安“名片”.
但作為交通重要參與者的行人,闖紅燈通行卻頻有發(fā)生,帶來(lái)了較大的交通安全隱患及機(jī)動(dòng)車(chē)通暢率降低,交警部門(mén)在某十字路口根據(jù)以往的檢測(cè)數(shù)據(jù),得到行人闖紅燈的概率約為0.4,并從穿越該路口的行人中隨機(jī)抽取了200人進(jìn)行調(diào)查,對(duì)是否存在闖紅燈情況得到列聯(lián)表如下:
30歲以下 | 30歲以上 | 合計(jì) | |
闖紅燈 | 60 | ||
未闖紅燈 | 80 | ||
合計(jì) | 200 |
近期,為了整頓“行人闖紅燈”這一不文明及項(xiàng)違法行為,交警部門(mén)在該十字路口試行了對(duì)闖紅燈行人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,并從試行經(jīng)濟(jì)處罰后穿越該路口行人中隨機(jī)抽取了200人進(jìn)行調(diào)查,得到下表:
處罰金額(單位:元) | 5 | 10 | 15 | 20 |
闖紅燈的人數(shù) | 50 | 40 | 20 | 0 |
將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所得頻率代替概率,完成下列問(wèn)題.
(Ⅰ)將列聯(lián)表填寫(xiě)完整(不需寫(xiě)出填寫(xiě)過(guò)程),并根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在未試行對(duì)闖紅燈行人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰前,是否有99.9%的把握認(rèn)為闖紅燈與年齡有關(guān);
(Ⅱ)當(dāng)處罰金額為10元時(shí),行人闖紅燈的概率會(huì)比不進(jìn)行處罰降低多少;
(Ⅲ)結(jié)合調(diào)查結(jié)果,談?wù)勅绾沃卫硇腥岁J紅燈現(xiàn)象.
參考公式: ,其中
參考數(shù)據(jù):
0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
1.132 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為迎接2022年冬奧會(huì),某市組織中學(xué)生開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),并在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考核.記表示學(xué)生的考核成績(jī),并規(guī)定為考核優(yōu)秀.為了了解本次培訓(xùn)活動(dòng)的效果,在參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機(jī)抽取了30名學(xué)生的考核成績(jī),并作成如圖所示的莖葉圖:
(1)從參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機(jī)選取1人,請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),估計(jì)這名學(xué)生考核為優(yōu)秀的概率;
(2)從圖中考核成績(jī)滿足的學(xué)生中任取3人,設(shè)表示這3人中成績(jī)滿足的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)根據(jù)以往培訓(xùn)數(shù)據(jù),規(guī)定當(dāng)時(shí)培訓(xùn)有效.請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù),判斷此次冰雪培訓(xùn)活動(dòng)是否有效,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C: (a>b>0)的離心率為,橢圓C截直線y=1所得線段的長(zhǎng)度為.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)動(dòng)直線l:y=kx+m(m≠0)交橢圓C于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)M.點(diǎn)N是M關(guān)于O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),⊙N的半徑為|NO|. 設(shè)D為AB的中點(diǎn),DE,DF與⊙N分別相切于點(diǎn)E,F,求EDF的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車(chē)又稱(chēng)為小黃車(chē),近年來(lái)逐漸走進(jìn)了人們的生活,也成為減少空氣污染,緩解城市交通壓力的一種重要手段.為調(diào)查某地區(qū)居民對(duì)共享單車(chē)的使用情況,從該地區(qū)居民中按年齡用隨機(jī)抽樣的方式隨機(jī)抽取了人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,得到這人對(duì)共享單車(chē)的評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)填入莖葉圖,如下所示(滿分分):
(1)找出居民問(wèn)卷得分的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)請(qǐng)計(jì)算這位居民問(wèn)卷的平均得分;
(3)若在成績(jī)?yōu)?/span>分的居民中隨機(jī)抽取人,求恰有人成績(jī)超過(guò)分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中,∥,,,將直角梯形沿對(duì)角線折起,使點(diǎn)到點(diǎn)位置,則四面體的體積的最大值為________,此時(shí),其外接球的表面積為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與過(guò)點(diǎn)的直線交于兩點(diǎn).
(1)若,求直線的方程;
(2)若,軸,垂足為,探究:以為直徑的圓是否過(guò)定點(diǎn)?若是,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在圓心角為直角,半徑為的扇形區(qū)域內(nèi)進(jìn)行野外生存訓(xùn)練.如圖所示,在相距的,兩個(gè)位置分別為300,100名學(xué)生,在道路上設(shè)置集合地點(diǎn),要求所有學(xué)生沿最短路徑到點(diǎn)集合,記所有學(xué)生進(jìn)行的總路程為.
(1)設(shè),寫(xiě)出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)最小時(shí),集合地點(diǎn)離點(diǎn)多遠(yuǎn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,且軸,的周長(zhǎng)為6.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于,兩點(diǎn),設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),是否存在常數(shù),使得恒成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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