【題目】已知函數(shù)的圖象過原點,且在原點處的切線與直線垂直.為自然對數(shù)的底數(shù)).

1)討論的單調性;

2)若對任意的,總有成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】1)分類討論,詳見解析;(2.

【解析】

1)首先由題可得,由此得到,再分討論得出結論;

2)所求問題等價于上恒成立,構造函數(shù),只需求出函數(shù)上的最大值即可.

1)依題意,,即,故,

由在原點處的切線與直線垂直可知,,則

,

①當時,上恒成立,此時函數(shù)上單調遞增;

②當時,由解得,由解得

此時函數(shù),上單調遞增,在上單調遞減;

③當時,由解得,解得,

此時函數(shù),上單調遞增,在上單調遞減;

2)由(1)可知,,則對任意上恒成立,

上恒成立,

,則,

,則,

解得,

易知當時,,單調遞增,當時,,單調遞減,

,

上單調遞減,

,

,即實數(shù)的取值范圍為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù),其圖象與軸交于,兩點,且.

1)求的取值范圍;

2)證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

I)若曲線存在斜率為-1的切線,求實數(shù)a的取值范圍;

II)求的單調區(qū)間;

III)設函數(shù),求證:當時, 上存在極小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調性;

(2)設,當時,對任意,存在,使,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調性;

(2)設,當時,對任意,存在,使,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】滿足約束條件的最小值為7,則_________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了整頓食品的安全衛(wèi)生,食品監(jiān)督部門對某食品廠生產甲、乙兩種食品進行了檢測調研,檢測某種有害微量元素的含量,隨機在兩種食品中各抽取了10個批次的食品,每個批次各隨機地抽取了一件,下表是測量數(shù)據的莖葉圖(單位:毫克).

規(guī)定:當食品中的有害微量元素的含量在時為一等品,在為二等品,20以上為劣質品.

1)用分層抽樣的方法在兩組數(shù)據中各抽取5個數(shù)據,再分別從這5個數(shù)據中各選取2個,求甲的一等品數(shù)與乙的一等品數(shù)相等的概率;

2)每生產一件一等品盈利50元,二等品盈利20元,劣質品虧損20元,根據上表統(tǒng)計得到甲、乙兩種食品為一等品、二等品、劣質品的頻率,分別估計這兩種食品為一等品、二等品、劣質品的概率,若分別從甲、乙食品中各抽取1件,設這兩件食品給該廠帶來的盈利為,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】PM2.5是空氣質量的一個重要指標,我國PM2.5標準采用世衛(wèi)組織設定的最寬限值,即PM2.5日均值在35μg/m3以下空氣質量為一級,在35μg/m375μg/m3之間空氣質量為二級,在75μg/m3以上空氣質量為超標.如圖是某市2019121日到10PM2.5日均值(單位:μg/m3)的統(tǒng)計數(shù)據,則下列敘述不正確的是(

A.10天中,125日的空氣質量超標

B.10天中有5天空氣質量為二級

C.5日到10日,PM2.5日均值逐漸降低

D.10天的PM2.5日均值的中位數(shù)是47

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正三角形的邊長為,將它沿高折疊,使點與點間的距離為,則四面體外接球的表面積為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案