在平面直角坐標(biāo)系中，已知點，是動點，且的三邊所在直線的斜率滿足．
（1）求點的軌跡的方程；
（2）若是軌跡上異于點的一個點，且，直線與交于點，問：是否存在點，使得和的面積滿足？若存在，求出點的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

（1）（且）,（2）

解析試題分析：（1）點的軌跡的方程,就是找出點橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的關(guān)系式，而條件中只有點為未知，可直接利用斜率公式化簡,得點的軌跡的方程為，求出軌跡的方程后需結(jié)合變形過程及觀察圖像進(jìn)行去雜，本題中分母不為零是限制條件，（2）本題難點在于對條件的轉(zhuǎn)化，首先條件說明的是，其次條件揭示的是，兩者結(jié)合轉(zhuǎn)化為條件，到此原題就轉(zhuǎn)化為：已知斜率為的過點直線被拋物線截得弦長為，求點的坐標(biāo).
試題解析：

（1）設(shè)點為所求軌跡上的任意一點，則由得，
，整理得軌跡的方程為（且）．  3分
（2）:學(xué)設(shè)由可知直線，
則，故，即，   5分
直線OP方程為： ①；直線QA的斜率為：，
∴直線QA方程為：，即 ②
聯(lián)立①②，得，∴點M的橫坐標(biāo)為定值．       8分
由，得到，因為，所以，
由，得，∴的坐標(biāo)為．
∴存在點P滿足，的坐標(biāo)為． 10分
考點：軌跡方程，直線與拋物線位置關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)橢圓M：＝1(a>)的右焦點為F1，直線l：x＝與x軸交于點A，若1＝2 (其中O為坐標(biāo)原點)．
(1)求橢圓M的方程；
(2)設(shè)P是橢圓M上的任意一點，EF為圓N：x2＋(y－2)2＝1的任意一條直徑(E，F為直徑的兩個端點)，求·的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)橢圓的方程為 ，斜率為1的直線不經(jīng)過原點，而且與橢圓相交于兩點，為線段的中點.
（1）問：直線與能否垂直？若能，求之間滿足的關(guān)系式；若不能，說明理由；
（2）已知為的中點，且點在橢圓上.若，求之間滿足的關(guān)系式.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知橢圓的離心率為，直線與圓相切.
（1）求橢圓的方程；
（2）設(shè)直線與橢圓的交點為，求弦長.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）已知點和，過點的直線與過點的直線相交于點，設(shè)直線的斜率為，直線的斜率為，如果，求點的軌跡；
（2）用正弦定理證明三角形外角平分線定理：如果在中，的外角平分線與邊的延長線相交于點，則.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點，點在直線：上運動，過點與垂直的直線和線段的垂直平分線相交于點．
(1)求動點的軌跡的方程；
(2)過(1)中的軌跡上的定點作兩條直線分別與軌跡相交于，兩點．試探究：當(dāng)直線，的斜率存在且傾斜角互補時，直線的斜率是否為定值？若是，求出這個定值；若不是，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知橢圓：，直線交橢圓于兩點.
（Ⅰ）求橢圓的焦點坐標(biāo)及長軸長；
（Ⅱ）求以線段為直徑的圓的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知橢圓的左、右焦點分別為，且，長軸的一個端點與短軸兩個端點組成等邊三角形的三個頂點．
(1)求橢圓方程；
(2)設(shè)橢圓與直線相交于不同的兩點M、N，又點，當(dāng)時，求實數(shù)m的取值范圍，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知離心率的橢圓一個焦點為.
(1)求橢圓的方程；
(2) 若斜率為1的直線交橢圓于兩點,且，求直線方程.

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