設(shè)是(    )

A.奇函數(shù),在(0,+∞)上是減函數(shù) B.偶函數(shù),在(0,+∞)上是減函數(shù)
C.奇函數(shù),在(0,+∞)上是增函數(shù) D.偶函數(shù),在(0,+∞)上是增函數(shù)

C

解析試題分析:函數(shù)定義域為R,,所以函數(shù)是奇函數(shù),上是增函數(shù),上是減函數(shù),所以上是增函數(shù)
考點:函數(shù)性質(zhì)奇偶性單調(diào)性
點評:判斷奇偶性先判斷定義域是否對稱,在看是否成立,從而確定函數(shù)是奇函數(shù)還是偶函數(shù),如果函數(shù)圖象易做出,則可作出圖像,看圖像關(guān)于原點對稱則為奇函數(shù),關(guān)于y軸對稱則為偶函數(shù),判斷單調(diào)性可用定義法,可用導(dǎo)數(shù)法,若函數(shù)在某區(qū)間上導(dǎo)數(shù)大于零,則函數(shù)在該區(qū)間上是增函數(shù),反之則為減函數(shù),通過導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)單調(diào)性,求單調(diào)區(qū)間是高考的必考知識點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)的零點依次為,則(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若函數(shù) (A>0)在處取最大值,則 (  )

A.一定是奇函數(shù)B.一定是偶函數(shù)
C.一定是奇函數(shù)D.一定是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),,若對于任一實數(shù)的值至少有一個為正數(shù),則實數(shù)的取值范圍是(    )

A.B.C.D.

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函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是(  )

A.B.C.D.

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函數(shù)的定義域是( )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)是定義在上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列是等差數(shù)列,,則的值(    ).

A.恒為正數(shù) B.恒為負(fù)數(shù) C.恒為0 D.可正可負(fù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)f(x)為周期是2的奇函數(shù),當(dāng)時,f(x)=x(x+1),則當(dāng)時,f(x)的表達式為

A.(x-5)(x-4) B.(x-6)(x-5) C.(x-6)(5-x) D.(x-6)(7-x)

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下列函數(shù)中,在區(qū)間為增函數(shù)的是(    )

A. B. C. D.

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