【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線與軸垂直,求的極值;
(Ⅱ)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
【答案】(Ⅰ)極小值為0,無(wú)極大值(Ⅱ)當(dāng)或時(shí),函數(shù)在上有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)或時(shí),函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn)
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)條件可知,解得,,然后求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),
根據(jù)導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并求函數(shù)的極值;(Ⅱ)分 四種情況討論函數(shù)的單調(diào)性,和零點(diǎn)存在性定理討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
(Ⅰ)由得 ,
所以,所以,
所以.
當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí), ,函數(shù)單調(diào)遞增,
所以時(shí),函數(shù)的極小值為,無(wú)極大值
(Ⅱ) .
(i)當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞減.
因?yàn)?/span>,所以函數(shù)在上有一個(gè)零點(diǎn)
(ii)當(dāng)時(shí),
①若 ,則,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)在處取得極小值。
因?yàn)?/span>,所以
又因?yàn)?/span> ,
由,可得 ,
所以函數(shù)在上也有一個(gè)零點(diǎn),所以函數(shù)在上共有兩個(gè)零點(diǎn)
②若 ,由(I)可知,函在上只有一個(gè)零
③若,則,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
所以函數(shù)在 處取得極小值.
因?yàn)?/span>,所以
因?yàn)?/span> ,
記,所以 ,
由,可得當(dāng)時(shí),,所以單調(diào)遞增,
所以 ,
所以函數(shù)在上存在一個(gè)零點(diǎn),即此時(shí)函數(shù)在上共有兩個(gè)零點(diǎn)
綜上所述,當(dāng)或時(shí),函數(shù)在上有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)或時(shí),函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)窮數(shù)列、、滿足:,,,,記(表示3個(gè)實(shí)數(shù)、、中的最大數(shù)).
(1)若,,,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(2)若,,,當(dāng)時(shí),求滿足條件的的取值范圍;
(3)證明:對(duì)于任意正整數(shù)、、,必存在正整數(shù),使得,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直角梯形的下底與等腰直角三角形的斜邊重合,且(如圖(1)所示),將此圖形沿折疊成直二面角,連接,,得到四棱錐(如圖(2)所示).
(1)線段上是否存在點(diǎn),使平面?若存在,求出;若不存在,說(shuō)明理由;
(2)在(1)的條件下,求平面與平面的夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種商品原來(lái)毎件售價(jià)為25元,年銷售8萬(wàn)件.
(1)據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若價(jià)格毎提高1元,銷售量將相應(yīng)瑊少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價(jià)最多為多少?
(2)為了擴(kuò)大商品的影響力,提高年銷售量,公司決定明年對(duì)該商品進(jìn)行全面技術(shù)革新和營(yíng)銷策略改革,并提高價(jià)格到元,公司擬投入萬(wàn)元作為技改費(fèi)用,投入50萬(wàn)元作為固定宣傳費(fèi)用,試問(wèn):該商品明年的銷售量至少達(dá)到多少萬(wàn)件時(shí),才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時(shí)每件商品的定價(jià).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于直線與拋物線,若與有且只有一個(gè)公共點(diǎn)且與的對(duì)稱軸不平行(或重合),則稱與相切,直線叫做拋物線的切線.
(1)已知是拋物線上一點(diǎn),求證:過(guò)點(diǎn)的的切線的斜率;
(2)已知為軸下方一點(diǎn),過(guò)引拋物線的切線,切點(diǎn)分別為,.求證:成等差數(shù)列;
(3)如圖所示,、是拋物線上異于坐標(biāo)原點(diǎn)的兩個(gè)不同的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的的切線分別是,直線交于點(diǎn),且與軸分別交于點(diǎn).設(shè)為方程的兩個(gè)實(shí)根,表示實(shí)數(shù)中較大的值.求證:“點(diǎn)在線段上”的充要條件是“”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,,離心率為,過(guò)的直線與橢圓交于,兩點(diǎn),且的周長(zhǎng)為8.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓分別交于,兩點(diǎn),且,試問(wèn)點(diǎn)到直線的距離是否為定值,證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市環(huán)保部門對(duì)市中心每天的環(huán)境污染情況進(jìn)行調(diào)查研究后,發(fā)現(xiàn)一天中環(huán)境綜合污染指數(shù)與時(shí)刻(時(shí))的關(guān)系為,,其中是與氣象有關(guān)的參數(shù),且.若用每天的最大值為當(dāng)天的綜合污染指數(shù),并記作.
(1)令,,求的取值范圍;
(2)求的表達(dá)式,并規(guī)定當(dāng)時(shí)為綜合污染指數(shù)不超標(biāo),求當(dāng)在什么范圍內(nèi)時(shí),該市市中心的綜合污染指數(shù)不超標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在5件產(chǎn)品中,有3件一等品和2件二等品,從中任取2件,以為概率的事件是( )
A. 恰有1件一等品 B. 至少有一件一等品
C. 至多有一件一等品 D. 都不是一等品
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電視傳媒公司為了了解某地區(qū)電視觀眾對(duì)某類體育節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了名觀眾進(jìn)行調(diào)查,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖,將日均收看該體育節(jié)目時(shí)間不低于分鐘的觀眾稱為體育迷.
(1)若日均收看該體育節(jié)目時(shí)間在內(nèi)的觀眾中恰有兩名女性,現(xiàn)日均收看時(shí)間在內(nèi)的觀眾中抽取兩名進(jìn)行調(diào)查,求這兩名觀眾恰好一男一女的概率;
(2)若抽取人中有女性人,其中女體育迷有人,完成答題卡中的列聯(lián)表并判斷能否在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為體育迷與性別有關(guān)系?
非體育迷 | 體育迷 | 合計(jì) | |
男 | |||
女 | |||
合計(jì) |
附表及公式:,
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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