【題目】關(guān)于的方程,給出下列四個命題
①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根;
②存在實數(shù),使得方程恰有4個不同的實根;
③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根;
④存在實數(shù),使得方程恰有7個不同的實根
A.3B.2C.1D.0
【答案】A
【解析】
將方程根的問題轉(zhuǎn)化成函數(shù)圖象問題,畫出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象可得結(jié)論。
令,關(guān)于的方程,
可化為①,,對稱軸為。
(1)當,即時,方程①無解,所以原方程無解;
(2)當,即時,方程①的根為:,
所以或,
所以或,
所以存在實數(shù),使得方程恰有4個不同的實根;
(3)當時,方程①的根為或,
所以或,解得:或或,
所以存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根;
(4)當時,方程①的根:,,
考察函數(shù)的圖象可得:原方程有8個根;
(5)當時,方程①的根:,
考察函數(shù)的圖象可得:原方程有2個根;
存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根;
故選:A
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,BC⊥DC,AE⊥DC,M,N分別是AD,BE的中點,將三角形ADE沿AE折起,則下列說法正確的是________(填序號).
①不論D折至何位置(不在平面ABC內(nèi)),都有MN∥平面DEC;②不論D折至何位置,都有MN⊥AE;③不論D折至何位置(不在平面ABC內(nèi)),都有MN∥AB;④在折起過程中,一定存在某個位置,使EC⊥AD.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),(為常數(shù)),.曲線在點處的切線與軸平行
(1)求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(3)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若展開式中前三項系數(shù)成等差數(shù)列,求:
(1)展開式中含x的一次冪的項;
(2)展開式中所有x 的有理項;
(3)展開式中系數(shù)最大的項。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某公司生產(chǎn)某款手機的年固定成本為40萬元,每生產(chǎn)1萬只還需另投入16萬元.設(shè)該公司一年內(nèi)共生產(chǎn)該款手機萬只并全部銷售完,每萬只的銷售收入為萬元,且
(1)寫出年利潤(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量(萬只)的函數(shù)解析式;
(2)當年產(chǎn)量為多少萬只時,該公司在該款手機的生產(chǎn)中所獲得的利潤最大?并求出最大利潤.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橢圓 的離心率為,過橢圓右焦點作兩條互相垂直的弦與.當直線的斜率為時,.
(1)求橢圓的方程;
(2)求由,,,四點構(gòu)成的四邊形面積的取值范圍.
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【題目】已知=(2asin2x,a),=(-1,2 sinxcosx+1),O為坐標原點,a≠0,設(shè)f(x)=+b,b>a. (1)若a>0,寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=f(x)的定義域為[ ,π],值域為[2,5],求實數(shù)a與b的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某大型超市在2018年元旦舉辦了一次抽獎活動,抽獎箱里放有2個紅球,1個黃球和1個藍球(這些小球除顏色外大小形狀完全相同),從中隨機一次性取2個小球,每位顧客每次抽完獎后將球放回抽獎箱.活動另附說明如下:
①凡購物滿100(含100)元者,憑購物打印憑條可獲得一次抽獎機會;
②凡購物滿188(含188)元者,憑購物打印憑條可獲得兩次抽獎機會;
③若取得的2個小球都是紅球,則該顧客中得一等獎,獎金是一個10元的紅包;
④若取得的2個小球都不是紅球,則該顧客中得二等獎,獎金是一個5元的紅包;
⑤若取得的2個小球只有1個紅球,則該顧客中得三等獎,獎金是一個2元的紅包.
抽獎活動的組織者記錄了該超市前20位顧客的購物消費數(shù)據(jù)(單位:元),繪制得到如圖所示的莖葉圖.
(1)求這20位顧客中獲得抽獎機會的人數(shù)與抽獎總次數(shù)(假定每位獲得抽獎機會的顧客都會去抽獎);
(2)求這20位顧客中獎得抽獎機會的顧客的購物消費數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)(結(jié)果精確到整數(shù)部分);
(3)分別求在一次抽獎中獲得紅包獎金10元,5元,2元的概率.
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【題目】某河流上的一座水力發(fā)電站,每年六月份的發(fā)電量(單位:萬千瓦時)與該河上游在六月份的降雨量(單位:毫米)有關(guān)據(jù)統(tǒng)計,當時, ; 每增加10, 增加5.已知近20年的值為:140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160.
(1)完成如下的頻率分布表:近20年六月份降雨量頻率分布表
(2)假定今年六月份的降雨量與近20年六月份降雨量的分布規(guī)律相同,并將頻率視為概率,求今年六月份該水力發(fā)電站的發(fā)電量低于490(萬千瓦時)或超過530(萬千瓦時)的概率.
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