.現(xiàn)有5男6女共11個(gè)小孩做如下游戲:先讓4個(gè)小孩(不全是男孩)等距離站在一個(gè)圓周的4個(gè)位置上,如果相鄰兩個(gè)小孩同為男孩或同為女孩,則在他(她)們中間站進(jìn)一個(gè)男孩,否則站進(jìn)一個(gè)女孩,然后讓原來的4個(gè)小孩暫時(shí)退出,即算一次活動(dòng).這種活動(dòng)按上述規(guī)則繼續(xù)進(jìn)行,直至圓周上所站的4個(gè)小孩都是男孩為止.這樣的活動(dòng)最多可以進(jìn)行( )
A.2次B.3次C.4次D.5次
C
解:根據(jù)題意,用1表示男孩,用-1表示女孩,分析可得,每一次活動(dòng)都是用相鄰兩個(gè)數(shù)的乘積進(jìn)行替換;進(jìn)而考慮圓周上的四個(gè)數(shù)的所有情況,分析可得答案.
解:根據(jù)題意,用1表示男孩,用-1表示女孩,則每一次活動(dòng)都是用相鄰兩個(gè)數(shù)的乘積進(jìn)行替換;
考慮圓周上的四個(gè)數(shù)的所有情況,最多六種:(旋轉(zhuǎn)后重合的視為同一種情況)
①-1,-1,-1,-1
②-1,-1,-1,1
③-1,-1,1,1
④-1,1,-1,1
⑤-1,1,1,1
⑥1,1,1,1
注意這六種之間的變化:(②、⑤都變成③)
②,⑤→③→④→①→⑥,
分析可得,最多4次;
故答案為C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)平面內(nèi)有條直線(),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點(diǎn).若用表示這條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù), =
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

專家由圓x+y=a的面積S=a通過類比推理猜想橢圓的面積S=ab. 之后利用演繹推理證明了這個(gè)公式是對的! 在平面直角坐標(biāo)系中, 點(diǎn)集A="{" (x, y)| }, 點(diǎn)集B="{(x," y)| , 則點(diǎn)集M="{(x," y)|x=x+x, y=y+y, (x, y)A, (x, y)B}所表示的區(qū)域的面積為_____________. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

平面內(nèi)有條直線,最多可將平面分成個(gè)區(qū)域,則的表達(dá)式為(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面使用類比推理恰當(dāng)?shù)氖? (  )
A.“若a·3=b·3,則a=b”類推出“若a·0=b·0,則a=b”
B.“(a+b)c=ac+bc”類推出“
C.“(a+b)c=ac+bc”類推出“(c≠0)”
D.“(ab)n=anbn”類推出“(a+b)n = an+bn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用反證法證明命題“三角形的內(nèi)角中最多只有一個(gè)內(nèi)角是鈍角”時(shí) ,應(yīng)先假設(shè)(    )
A.沒有一個(gè)內(nèi)角是鈍角B.有兩個(gè)內(nèi)角是鈍角
C.有三個(gè)內(nèi)角是鈍角 D.至少有兩個(gè)內(nèi)角是鈍角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

凸n邊形有條對角線,則凸n+l邊形的對角線的條數(shù))為  (    )
               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如右上圖,古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角數(shù),它們有一定的規(guī)律性,第30個(gè)三角數(shù)與第28個(gè)三角數(shù)的差為        。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,,,,,由此可猜想____________

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