【題目】在四棱錐中,,,平面ABCD,E為PD的中點(diǎn),.
(1)求四棱錐的體積V;
(2)若F為PC的中點(diǎn),求證:平面平面AEF;
(3)求二面角的大小.
【答案】(1);(2)見解析;(3)
【解析】
(1)直接利用錐體的體積公式計(jì)算得到答案.
(2)證明平面PAC,,得到平面PAC,得到證明.
(3)取AD的中點(diǎn)M,連接EM,則,過M作于Q,連接EQ,則為二面角的平面角,計(jì)算角度得到答案.
(1)在中,,,∴,,
在中,,,∴,,
∴.
則.
(2)∵平面ABCD,∴,又,,
∴平面PAC,
∵E、F分別為PD、PC中點(diǎn),∴,∴平面PAC,
∵平面AEF,∴平面平面AEF.
(3)取AD的中點(diǎn)M,連接EM,則,∴平面ACD,
過M作于Q,連接EQ,則為二面角的平面角.
∵M為AD的中點(diǎn),,,
∴,又,
∴,故.
即二面角的大小為30°.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體ABCD﹣HKLE中,底面ABCD是邊長為3的正方形,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)F在線段AH上,且,BE與底面ABCD所成角為.
(1)求證:AC⊥BE;
(2)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值;
(3)設(shè)點(diǎn)M在線段BD上,且AM//平面BEF,求DM的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校在一天上午的5節(jié)課中,安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課和音樂、美術(shù)兩門藝術(shù)課各1節(jié),且相鄰兩節(jié)文化課之間最多安排1節(jié)藝術(shù)課,則不同的排課方法共有________種(用數(shù)字作答).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若方程沒有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,圓,圓:,橢圓C與圓C1、圓C2均相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)直線l與圓C1相切同時(shí)與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),求|AB|的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB⊥BC,∠ACB=60°,D為AC中點(diǎn),△ABD沿BD翻折過程中,直線AB與直線BC所成的最大角、最小角分別記為α1,β1,直線AD與直線BC所成最大角、最小角分別記為α2,β2,則有( )
A.α1<α2,β1≤β2B.α1<α2,β1>β2
C.α1≥α2,β1≤β2D.α1≥α2,β1>β2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司對(duì)旗下的甲、乙兩個(gè)門店在1至9月份的營業(yè)額(單位:萬元)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并得到如圖折線圖.
下面關(guān)于兩個(gè)門店?duì)I業(yè)額的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.甲門店的營業(yè)額折線圖具有較好的對(duì)稱性,故而營業(yè)額的平均值約為32萬元
B.根據(jù)甲門店的營業(yè)額折線圖可知,該門店?duì)I業(yè)額的平均值在[20,25]內(nèi)
C.根據(jù)乙門店的營業(yè)額折線圖可知,其營業(yè)額總體是上升趨勢
D.乙門店在這9個(gè)月份中的營業(yè)額的極差為25萬元
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車的“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程,下圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下的燃油效率情況,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.消耗1升汽油乙車最多可行駛5千米.
B.以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多.
C.甲車以80千米/小時(shí)的速度行駛1小時(shí),消耗10升汽油.
D.某城市機(jī)動(dòng)車最高限速80千米/小時(shí),相同條件下,在該市用丙車比用乙車更省油.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知多面體中,平面,,三角形是等邊三角形,且,為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.
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