在△ABC中,, B=,=1,求和A、C.

解析試題分析:由正弦定理知:
解得或1500,
因為 A+B+C=1800,所以C=1500不合題意,舍去。
從而有 A=900,
考點:本小題主要考查正弦定理在解三角形中的應(yīng)用.
點評:正弦定理和余弦定理是解三角形的有力工具,應(yīng)用時要注意各自的適用條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在某點B處測得建筑物AE的頂端A的仰角為,沿BE方向前進30m,至點C處測得頂端A的仰角為2,再繼續(xù)前進10m至D點,測得頂端A的仰角為4,求建筑物AE的高度。

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設(shè)矩形ABCD(AB>AD)的周長為24,把它關(guān)于AC折起來,AB折過去后交CD于點P,如圖,設(shè)AB=x,求△ADP的面積的最大值,及此時x的值.

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在△ABC中,角A,B,C所對的邊長分別是a,b,c.(1)若sin C + sin(B-A)=" sin" 2A,試判斷△ABC的形狀;(2)若△ABC的面積S = 3,且c =,C =,求a,b的值

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中,已知
(1)求證:
(2)若求A的值.

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中,分別為內(nèi)角的對邊,且
(Ⅰ)求角的大;
(Ⅱ)若,求邊的長.

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已知、、的三個內(nèi)角,且其對邊分別為、,若
(1)求
(2)若,求的面積.

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某貨輪在A處看燈塔B在貨輪的北偏東的方向上,距離為海里,在A處看燈塔C在貨輪的北偏西的方向上,距離為海里,貨輪由A處向正北航行到D處時,再看燈塔B在南偏東方向上,求:

(1)AD的距離;
(2)CD的距離。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分) 已知的角A、B、C所對的邊分別是,
設(shè)向量,
(Ⅰ)若,求證:為等腰三角形;
(Ⅱ)若,邊長,,求的面積.

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